逻辑分析有高度，开放教学获好评—记九江三中政治组付熹老师教学开放周展示课活动
芳菲四月，万事可期。在这春意盎然的美好时节，九江三中教育教学开放周活动正式拉开帷幕，来自九江一中、九江市同文中学、九江田家炳实验中学、九江外国语学校、九江金安高级中学的各位政治老师和九江三中全体高中政治老师齐聚一堂，在九江三中甘棠湖校区高二（11）班教室集体观摩付熹老师的展示课——《运用逻辑的思维分析—哲学选择题题肢的辨别》，九江三中党委委员、副校长李代煌参加活动。
付熹老师这节课从逻辑思维的同一律角度切入正题，主要从主谓搭配不当、定义过宽、定义过窄、外延范围、关系判断、必要条件等角度教会学生辨别哲学选择题的错误题肢，他结合近几年新高考各省的高考真题哲学选择题来进行深入剖析，教会学生运用逻辑思维的方法去提高选择题的正确率，选题角度新颖独特，讲授内容有高度有深度，课堂驾驭能力十足，课堂氛围活跃。
课后，全体观课老师开展了评课议课和教学交流研讨活动，九江三中政治教研组组长查东主持活动。
九江同文中学政治教研组组长钟璟对这堂课进行了精彩点评。他认为这堂课角度新颖，讲授内容很有高度和深度，逻辑思维分析的经验和做法非常值得大家学习。
九江外国语学校政治教研组组长梅恩红对付老师的这节课给予了高度评价。她认为付熹老师是九江市政治教学名师，功底深厚，这节课能够很好地将逻辑思维方法运用到教学实践中，讲出了高度和深度，非常难能可贵，这节课非常富有启发性，容易激起大家的思想共鸣，听后收获很大，受益匪浅。
九江金安高级中学教务处主任王莲表示，付老师用逻辑思维方法来解析选择题，角度新颖独特，这种经验值得大力推广。并就《法律与生活》教学与解题的相关问题和各位老师进行了深入交流。
九江田家炳实验中学教务处副主任王建成认为这节课思路很好，选题精细。他就其中一道题的一个选项和大家进行了深入讨论交流，现场氛围十分浓厚。
查东指出，付老师这节课从逻辑思维角度深入剖析选择题题肢，是一次有深度、有意义的探索的常识，从方法的角度教会师生在面对错误选择题题肢时要知其所以然，这种做法对学生的长期思维训练具有很大的帮助，建议各位老师可以在平时教学中逐渐地、长期地渗透这种逻辑思维方法，以帮助学生形成良好的思维习惯，不断提学生的应试能力。
这次教学开放周政治组骨干教师展示课活动，不仅展现了九江三中教师精湛的业务水平和良好的精神风貌，同时也增进了各兄弟学校之间的联谊互通。
（来源：九江三中）
编辑：柳飘蕙
责编：刘新乐
审核：熊焕唐
原标题：逻辑分析有高度，开放教学获好评—记九江三中政治组付熹老师教学开放周展示课活动