春日"双减"赛课忙,催开一树繁花香:新野县城区汉华小学开展 英语课堂教学大比武活动
南阳网讯(通讯员乔鸣华)“这个英语教学亮点我也要尝试运用。”“大家提出的好建议,我一定认真改进。”这是南阳市新野县城区汉华小学英语组老师们在赛课后研讨的真实一幕。4月8日,该校开展了英语老师课堂教学大比武活动。本次活动旨在进一步落实“双减”政策,加快英语教师培养步伐,提高其教学设计能力和课堂教学水平,达到以赛促教,以赛促研,以教促学的目的。
本次参赛的六位英语教师,经过一星期的精心准备,齐聚录播室,各显神通,采用同课异构方式,为大家呈现了一节节精彩纷呈的视觉盛宴。
上午六年级的三位教师带来的是Unit8《Music》。应茹老师课堂掌控能力强,能充分把控学生,驾驭课堂。课堂上开展了Pairwork和Groupwork的活动形式,让学生参与课堂,通过思维导图使学生理解故事、复述故事,把技能训练从口头交际提高到写作能力训练。教师能引导学生给予多元化评价,既提高了学生的能力,又增加了学生的课堂参与热情。徐静老师带领学生感知不同类型的音乐进入课堂,巧妙设计各种活动,以美妙的音符把整节课串联起来,让学生积极主动参与到课堂中来。通过教师示范、学生典范、小组讨论、组内分享等展示活动把英语语言训练的重点逐步从词句过渡到篇章。徐老师口语流利,基本功扎实,课堂设计的思路清晰,过渡自然。曹娜老师注重培养学生的思辨能力和创造力,把课堂交给学生,以课件为载体,引导学生自主探究知识、巩固知识、运用知识。学生能够积极参与,并能充分运用所学语言知识进行英语表达。
下午是五年级英语教师执教的Unit8《Whattimeisit?》。邱东东老师的课能紧紧围绕教学目标展开,以“time”歌曲导入,把学生一下带入了课堂,并激起了浓厚的兴趣。从检查预习、整体感知课文内容再到拓展延伸和当堂训练,步步相生,丝丝相扣。从课本、课内再到课外,由浅入深,循序渐进。杨帆老师在课堂巧妙设置了趣味性教学活动,激发了学生学习的积极性。教师通过游戏、竞赛等形式将学习内容与趣味性活动相结合,增强了学生学习的兴趣和动力。毛文潇老师口语流利,课堂上展现了扎实的基本功及丰富的教学经验。她能积极与学生互动,内容设置上也体现了本节课的教学目标,并且在教学中善于引导,更有助于培养学生发现问题、解决问题的能力。各个环节自然衔接,学生很好的跟上了教师的节奏。
赛课后,在组长徐静的带领下,各位教师积极发表自己的意见,交流自己的收获,教研活动氛围融洽。六位英语教师都能落实英语核心素养的培养目标,以大单元教学为主线,围绕英语核心素养的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度开展课堂教学。
此次英语大比武活动,给老师们搭建了一个展示与锻炼的平台,促进了教师教育教学能力的提高,加强了教师之间的交流和学习,真正达到落实“双减”政策、构建高效课堂的效果。
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