初升高怎样“衔接”最重要? 提高自学能力、调整心态是关键

2024-07-10 09:12:36 - 信网

原标题:这个暑假初升高“无缝衔接”

今天,2024年青岛市初中学业水平考试成绩将发布,中考生们将带着这一阶段的成果,重新迈向新的高中征程。相比初中,高中的教学内容在广度、深度、难度上均有所提升。那么,这个暑假,中考过后的孩子们应该怎么过?怎样的“衔接”才是最重要的?记者邀请高中优秀教师和班主任们以“初高中衔接”为话题,为家长和孩子们解答。

调心态

家长“别变脸” 以鼓励为主

中考后,考生和家长的心理多少都会有些波动,忐忑、失落、焦虑、矛盾……这些心情可能都会在这个暑假交织出现。不管中考成绩如何,家长们一定注意不要“变脸”,向前看,做好准备,做为孩子赋能的有力量的家长。

“家长原则上要‘闭上嘴,迈开腿’。”青岛五十八中学生处副主任、语文教师、班主任丁旭东老师建议家长们,“闭上嘴”是指在学业上不要做太多干涉,尤其是不要拿20年前参加中高考的经历再说现在的情况;“迈开腿”就是多给学生做好后勤保障和服务,暑假通过旅游和研学等方式去陪孩子看看大好河山,也可以了解一些感兴趣的大学,给自己确立一个目标。“在这个过程中注意多听孩子的心里话,家长要从一个教育者或一个权威的‘发言人’,变成一个倾听者。”他说道。

即使是中考成绩优异,进入高中后,可能也会遇到新的挑战。青岛一中班主任张磊介绍,高一是一个不稳定的过程,大多数学生会有一个相对较长的调整期,学习成绩上下波动,这都是正常的表现,是孩子在寻找适合自己的方法。所以他们需要家长的关注,在他们遇到困难时,家长也要适时地给以鼓励和帮助。而不能总是拿孩子的初中成绩与现在进行比较,动不动就批评打击孩子。

作为初高中衔接的重要一环,家长和孩子都要调整心态,有准确的目标定位。“到了高中,在高手如林的情况下,人人都名列前茅是不可能的。这就要求学生和家长面对现实,重新审视自己,给自己一个准确的定位,适时做好心态调整。如果有些家长因思维定式,认为初中成绩好,到了高中也是一样,一旦看到孩子成绩落后,就简单粗暴地骂几句打几下,就势必会伤害孩子的自尊心、影响自信心,不利于孩子在高中阶段的适应和学习。”张磊提醒,高中阶段是一个孩子心理生理都急剧发展的时候,家长要与子女多沟通,制定符合实际的预期目标,给予合理的期望。

学方法

可以“提前学”不局限于课本

老师们建议家长转变家庭教育方式,与孩子沟通更多地偏向 “放松”式的交谈,适时给孩子“自由”,但这又不是“放任”,还是要做好督促工作。在这个“初升高”的暑假,很多学生会选择“提前学”,为高中打基础。那具体应该怎么学呢?

青岛九中语文教师、班主任朱春晓指出,针对基础较薄弱的学生,单从语文学科角度来说,可以梳理一下初中知识,尤其是初中的文言文基础知识,以及强化练字。预习也是必不可少的,例如提前背诵,加强阅读。“推荐两个最基本的做法,一是必要的工具书勤查勤看,《现代汉语词典》、《古代汉语词典》或《古汉语常用字字典》;二是备好语文学习的‘三本’:知识本(字词积累、语言文学知识系统梳理)、杂记本(阅读时的摘录抄写)、随笔本(所思所感)。”朱春晓告诉记者。

对于阅读推荐,朱春晓也指出,“如果孩子们想跟高中的课程有所衔接,可以将高中要求的整本书阅读《红楼梦》《乡土中国》提前看看,高中课本中涉及的鲁迅、老舍、沈从文等的文学著作,感兴趣的都可以提前阅读。如果想在文言文上下功夫,功底好的孩子可以去看《史记》《资治通鉴》,文言功底不那么扎实或对兴趣不太浓的同学,可以读《世说新语》《三国演义》《聊斋志异》等。总体来说阅读以自己喜欢为先,散文、时评都可以,开卷有益。”

高中的知识容量大、难度增大、系统性和综合性增强。丁旭东强调,高中学习自学比重加大,自习课时间多,还有的学生住校,这就需要学生有足够的自我约束能力、计划性和主动性,要尽快完成从“要我学”到“我要学”的转变,这也应是假期自己“提前学”着重锻炼的部分。

张磊也建议,高一是学习习惯形成的关键一年,家长应该如何指导孩子建立良好的学习习惯?可以用这样的方法:指导孩子科学安排时间,制订两张表。“一张是一天的学习生活作息时间表。从早到晚,从起床到睡觉,将学习时间、休息时间安排得井井有条;另一张是一周学习计划表,查漏补缺合理安排。这两张表可促使孩子克服忙乱现象,有条不紊地学习、活动、休息。”

谈理想

不妨聊聊职业目标和未来

选科是每个高一学生都逃不开的问题,因为选科关系到未来的高考志愿填报、职业走向。为了以后不走弯路,初升高阶段的学子不妨在暑假思考一下自己的生涯规划。激发孩子自我成长的内驱力,是家长和老师共同面临的一个课题。

丁旭东说,“一个青年人如果有了远大理想,那么他的心胸就会打开。”家长们可以利用专业的量表,更精确地了解孩子的性格特点、兴趣爱好,为未来选科、选专业做准备,选科有方向,学习有目标,才能把努力价值最大化。他也鼓励同学们利用假期再去发展或增强一门体育活动,每天积极进行健康的体育锻炼,高中学业压力、强度相比初中明显加大,更需要学生有一个健康的身体和乐观的心态。

最后,老师们鼓励家长和学生们,中考成绩过后,由此迎来新起点,一切从头开始,放平心态。面对未知的挑战,紧张在所难免,但完全不必焦虑。有问题多沟通,与其他家长、老同学、新同学、老师们,只要多沟通,问题都可以解决。

观海新闻/青岛早报记者 杨健 实习生 白娜 摄影报道

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观海新闻/青岛早报记者 杨健

[来源:青岛早报编辑:李源菁]

原标题:初升高怎样“衔接”最重要?提高自学能力、调整心态是关键来源:青岛早报

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