数字增值构建闭环评价体系

2024-07-20 07:50:53 - 辽沈晚报

数字增值构建闭环评价体系

宁山路小学未来校区秉承“为未来、向未来、创未来”的价值追求,积极探索符合时代趋势和自身定位的教育创新,用数字增值构建闭环评价体系,创设从课堂评价体系到作业评价体系再到五育并举评价体系“点线面”较为完整的评价闭环体系。

从课堂评价、作业评价、五育评价确定1到N个观测评价点,形成一级到二级到多级的观测评价点。

“线”即形成评价曲线,从课堂观测、作业观测到五育评价观测全部能够生成轨迹曲线。校内,教师与学生可以查询课堂行为记录、活动评价记录;校外,家长可以在多种平台查阅到学生校内外活动评价。

“面”即学校形成整体全面的评价体系,通过课堂评价、作业评价、五育并举评价形成闭环评价,数字化评价体系的构建,为改进教育教学质量、创新突破引领教育发展创造无限可能。

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