阳光校园,携手成长——合肥市庐阳实验小学心理健康活动月启动

2024-05-30 19:38:38 - 安徽财经网

5月20日上午,合肥市庐阳实验小学全体师生齐聚操场共同参与“5.25阳光心理健康活动月”启动仪式,活动由刘晓妍大队辅导员主持。她希望每位同学都能感受到人生的欢乐和幸福,进而以一颗积极向上、乐观豁达的心态去善待周围的每一个人,珍视生命的每一天。随后,心理教师孟家萍老师介绍了“5.25阳光心理健康活动月”的活动内容,“阳光校园,携手成长”心理健康月活动正式开始。

阳光校园,携手成长——合肥市庐阳实验小学心理健康活动月启动

阳光校园,携手成长——合肥市庐阳实验小学心理健康活动月启动

一二年级开展了亲子手指画绘画活动。手指画就是以手代笔、蘸取颜料在纸材上印压、涂抹等动作进行绘画。“亲子手指画”活动,为家长提供了“高质量陪伴”孩子的机会,加强了家长孩子之间的情感交流,锻炼了孩子手眼协调能力、想象力和创造力,营造了积极健康的家庭氛围,共享美好亲子时光,增进了亲子之情。

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三年级开展了团体辅导活动,包括“桃花朵朵开”“解开千千结”“花开花落”,通过开展轻松、有趣的心理趣味活动,有利于学生更好地认识自我、把握自我、超越自我,丰富学生的业余生活,增强学生的心理素质,增进与同学们之间的感情,提高团队合作能力。

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四年级播放了《头脑特工队》,电影中的五个情绪小人分别对应人类的五种基本情绪:快乐、悲伤、恐惧、厌恶、愤怒。每种情绪都发挥着各自的作用。孩子们在观影中懂得每种情绪都是生命中的一部分,生活中学会接纳自己的不完美。

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五六年级开展了“你好,青春少年”青春期讲座,帮助同学们直面自身的变化,掌握青春期解码技巧,保持积极向上的生活态度,当青春期到来时也能建立好自己人际关系,快乐地度过青春期。

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六年级开展了“五彩曼陀罗”心理绘画活动。曼陀罗绘画作为一种心理疗法,旨在通过绘画的过程,让人们静心思考、放松身心,进而达到舒缓压力、提升认识自我的效果。40分钟内,学生拿起画笔,用色彩和线条表达内心的情感和想法。绘画完成后,学生们将自己的作品命名,并写出自己在涂色过程中的感受。

阳光校园,携手成长——合肥市庐阳实验小学心理健康活动月启动

本次活动如一缕阳光照进孩子心中,希望同学们保持心理健康、心情愉快,将欢乐延续下去,带着欢乐向阳而生,寻梦而行,做最好的自己!(孟家萍)

原标题:阳光校园,携手成长——合肥市庐阳实验小学心理健康活动月启动来源:市场星报

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