茅箭区学前教育“专业赋能 聚力提升”系列培训第二期举行
秦楚网-十堰头条讯记者王聪骢通讯员何川报道：6月30日，茅箭区教育局学前教育“专业赋能聚力提升”系列培训第二期活动在十堰市苗苗幼儿园举办。本期培训由茅箭区教育局学前办主办、十堰王俊丽名师工作室承办、十堰市苗苗幼儿园协办。活动特邀专家东北师范大学学前教育部教授、博士生导师、教育部学前教育专家指导委员会委员王小英教授进行讲座，茅箭区教育局党委委员、副局长胡凡凡，十堰王俊丽名园长工作室主持人、柳林幼儿园党支部书记、园长王俊丽及茅箭区80余所幼儿园200余名园长、教师参加了本次活动。
讲座开始前，与会人员先观摩了苗苗幼儿园室内外自主游戏，近距离观看孩子们在游戏过程中与同伴的互动及交流，他们被幼儿呈现出的积极主动、团结友爱、专注投入和勇于挑战等品质所吸引，对该园的游戏区域划分、环境创设、材料投放、游戏课程的开展给与了充分肯定。
“游戏是实现儿童身心全面和谐发展的重要途径。”王小英带来了主题为《课程游戏化的法理与实践解读》的讲座。她用生动的事例讲解了什么是游戏，为什么游戏是幼儿最适宜的教育方式，用深度学习案例阐释了游戏如何促进儿童认知的发展、创造力的发展、情感的发展、社会性发展及意志、人格的发展，并提出课程游戏化的实施路径就是要确保幼儿游戏时间，在一日活动中融入自由、自主、创造和愉悦的游戏精神，更不是用游戏去替代其他的实施途径。
苗苗幼儿园党支部书记、园长李玲向参会者表达了诚挚的欢迎，表示将携手各幼儿园在茅箭区教育局的带领下，为学前教育的高质量发展赋能助力。她以《游戏精神下的课程构建与实践》为题，从园内课程的缘起和实施历程、课程实施的具体做法三方面进行分享，并详细讲解了该园以游戏为切入点，坚守求真的价值取向，大胆探索自主游戏的开展，尝试课程游戏化的课程路径，将游戏精神渗透到了一日活动的各个环节，真正形成了“幼儿在前，教师在后”、“观察在前，支持在后”、“学习在前，以学定教”的教学模式。
据悉，茅箭区教育局学前教育“专业赋能聚力提升”系列培训将举办七期，后续将在富康幼儿园、实验幼儿园等园所举办，系列培训旨在通过不断加强学前教育师资队伍建设，提升专业素养和教学能力，持续深化学前教育改革、提高保教质量，进一步推动茅箭区学前教育高质量发展，从“幼有所育”向“幼有优育”迈进。
原标题：茅箭区学前教育“专业赋能聚力提升”系列培训第二期举行