山村里的朝阳②｜周桂莲：照亮乡村孩子们的求知之路
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为庆祝中华人民共和国成立75周年，进一步激发基层学校师生们的爱国情怀，提升凝聚力和向心力，广西云依托三级贯通优势，以爱国主义教育为主线，联动市县融媒体中心深度挖掘和传播基层学校师生与国旗的不解之缘，推出《山村里的朝阳》系列短视频报道，通过生动的故事和感人的瞬间，展示基层教师克服乡村教育薄弱的困难，为了培育“祖国的花朵”而努力的感人故事；展示山村孩子们爱学习、爱祖国，为着理想勇敢前进的决心和爱国主义情怀。
本期广西云-广西日报联动上林县融媒体中心，走进上林县白圩镇智城小学爱境教学点，讲述周桂莲老师照亮乡村孩子们求知之路的故事。
“起来！不愿做奴隶的人们……”在上林县白圩镇智城小学爱境教学点，在周桂莲老师的教导之下，孩子们清澈的歌声在清晨的空气中回荡，奏响了一周之始的庄严旋律。近日，记者实地探访了这个教学点，见证了一位乡村教师的坚守与奉献。
周桂莲扎根爱境教学点长达17年，在她看来，升国旗仪式是对孩子们进行爱国主义教育的重要途径。2024年秋季学期爱境教学点仅有2名一年级学生，即便如此，周老师依旧坚持每周举行升国旗仪式，开展国旗下的讲话，让国歌响彻教学点上空，让国家的庄严与神圣深深植根于学生们的心中。
教学点虽小，教室、办公室、图书室、食堂、保安室等一应俱全，为孩子们的校园生活提供了良好的环境。
从最初的水泥黑板，到新型复合材料黑板，再到如今的交互智能平板显示设备，周桂莲的教室见证了乡村教育的变迁与她的坚守。教育硬件的升级，不仅丰富了教学手段，更激发了孩子们的学习兴趣，让乡村的孩子也能同步享受全国优质教育资源。课堂上，周桂莲在多媒体设备上为孩子们播放天安门广场升国旗仪式，在孩子们在心中种下爱国的种子，激励他们为国家的未来而努力学习。
教学点设一年级和二年级，周桂莲身兼多职，从语文到数学，从复式班到多学科循环教学，她不断创新教学方法，探索“学生中心，同伴互助”的探究式课堂，形成独特的教学风格，深受学生爱戴。在她的课堂上，孩子们的眼神总是充满对知识的渴望，这种求知的目光，正是她坚守乡村教育的动力源泉。
谈及自己的教育生涯，周桂莲目光坚定。2007年周桂莲初到爱境教学点，面对简陋的环境和渡船上下班的挑战，她选择住校，在村民的倾力帮助下，生活难题逐一解决，从住宿到水电，每一份援助都成为她坚守的动力。岁月流转，教学条件逐步改善，从围墙到监控系统，从无到有的学生食堂，见证了教学点的逐步完善。
对于未来，周桂莲眼神坚定，充满力量的告诉记者：“只要这里需要我，我就会一直坚守下去。”她的坚守，是乡村教育中最动人的篇章，诠释了教育的真谛与价值，照亮了乡村孩子们的求知之路。
统筹：林娟陈思羽
执行：谭晓林
包装：左松霭
鸣谢：南宁市上林县融媒体中心
