视频·年终策划｜党安荣：碎片化的时代，如何通过阅读提升整合能力
再见，2023，不被定义的阅读；好啊，2024，一起探索阅读世界。2023年即将过去，我们特别邀请了几位学者、作家来谈谈他们的年度阅读。本期，我们邀请清华大学建筑学院教授党安荣来谈谈在碎片化的时代如何通过阅读来提升自身的能力。
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清华大学教授党安荣谈2023年度阅读(05:01)
碎片化的时代，我们怎么样把自己碎片化的时间更好地安排起来、利用起来，同时，我们又怎么样把碎片化的知识或者说网络上传播的知识能够给以整合，是摆到我们面前必须要去解决的问题。整合能力的提升，是离不开阅读的。
在2023年的阅读中，哪本书给您留下了深刻印象？
有一本书给我印象非常深刻，是北京大学岳升阳教授写的《中轴线与北京古河道》。北京中轴线在申报世界文化遗产，围绕着申报遗产的工作，很多团队的专家学者做了大量的工作，我们也可以在媒体上找到相关的很多材料。比如说，中轴线到底它的空间范围是多少，从哪里到哪里，它代表了什么样的中国社会的秩序等等。但是，我自己觉得所有这些描述好像都是我们看得见摸得着的，但当我读了岳升阳老师的这本书之后，一下打开了我的视野，也让我对于北京中轴线有了新的认知。当然这些认知，最终可能也体现在咱们在申报世界遗产过程当中所总结和提炼出来的符合世界文化遗产的OUV的价值（也就是OutstandingUniversalValue）。OutstandingUniversalValue的这种概括，需要自然时空观和人文时空观的支撑。有了这样的时空观，我们所阅读的就不仅仅是一种知识，而是一种方法论或者说世界观的一种改变。我特别喜欢这本书。
《中轴线与北京古河道》，岳升阳/著，北京出版社，2023年5月版
您会给年轻人推荐什么样的书？会给他们什么样的阅读建议？
在学习专业的同时，我特别鼓励同学多去阅读两个方面的书籍。一个方面就是历史。历史传递给我们的是一种非常重要的时间轴上的人文社会自然发展的规律，或者说脉络。通过历史典籍或者书籍的阅读理解历史过程当中所发生的经济的、社会的、人文的故事，可以让我们了解基本的人类社会发展的规律或者说过程。你不仅仅可以把它当作一种知识，也可以把它当作你参鉴或者借鉴的一种经验。有了很好的历史方面的素养之后呢，你对于当下很多社会或者人文等等的现象，又或者你所遇到的事情，就会有你的思考，有你的解释。这是一个时间观念的或者说历史轴线的尺度上的知识的养成，或者说素养的形成。
第二个大的方面的书籍的阅读，我觉得就是跟地理相关的。地理是研究有关地球五大系统构成的一门学科，从大气圈、水圈、生物圈、土壤圈到岩石圈，它们之间的相互作用等等。地理书籍的阅读，从表观上来讲，可以让我们了解全国各地甚至世界各地的风土人情以及自然的景观面貌。这是一个基本的知识层面，透过这个知识层面的大地景观等等，你再来思考或者了解为什么会形成这样的大地景观，形成这样的社会风貌，这样更进一步可能训练我们每个人的思维的方式。
2024年，有什么是您特别渴望想做的？
我们中国人有中国人的传统文化，我们有十二生肖，有六十甲子的说法。2024年是龙年，龙对我们中华民族来讲意义非同凡响。我本人又是属龙的，2024年正好是我的一个甲子，60周岁。2024年，我的阅读可能会围绕着中国传统文化展开，比如说，我们有关龙的图腾崇拜以及中华龙的相关历史、文化、演化、传承。从我们每个国民来讲，大家都注意到了，我们倡导的是文化强国、文化自信，一个民族要屹立于世界之林，要得到全人类的尊重或者说你的文化得到别人的认可的话，那我们自身对于自身文化的自信、文化的学习、文化的传播，应该内化成我们每个人的一种基本的修养。所以我本人，以及我也建议各位，可以多读点中国传统文化的书籍。