“我坚守到最后一名学生毕业” | 一位乡村教师在三尺讲台25年的坚守
“虽然这里的学生一年比一年少，我仍会坚守，直到最后一名学生毕业。”这是乡村教师杨坚石的内心独白。
依兰县道台桥镇平原学校是一所九年一贯制的乡村学校，学校有18名教师、50多名学生，这些学生来自学校周边的6个村屯，45岁的杨坚石是学校最年轻的在编教师。年少时，他带着蓬勃朝气从这所学校走出去；毕业后，他怀着振兴乡村教育的梦想又回到了这里。25年间，劳累、埋怨，甚至疾病都没有动摇他的教育初心，“这里都是贫困的孩子，如果老师走了，谁来管他们。”
自掏腰包，让学生吃饱穿暖
杨坚石是体育老师，但他身兼班主任的职责，他必须保证班级的孩子一个都不能少。
“这些学生的家庭状况相似，留守儿童、单亲家庭、父母残疾或患病。”杨老师说，孩子的午饭一般是方便面、面包和火腿肠，有的孩子连温饱都不能保证，每当这时，杨老师会自掏腰包，给孩子买午餐，“他们缺少父母的关爱，已经很可怜了，我不能眼睁睁地看着他们饿着肚子上课。”
换季时，杨老师都会把女儿和亲戚家的干净衣服拿来，或者买几件漂亮衣服拿到学校给学生们穿。学生们经常一件棉袄从秋天穿到春天，因为孩子家里没有合适换洗的衣服。孩子们换上干净的衣服，看着镜子里俊俏的自己，开心的笑容让杨老师动容。
每学期开学，班级会少两三个孩子，家长觉得孩子有劳动能力了，可以不用上学，出去赚钱。杨老师都会挨家挨户“请”学生、苦口婆心劝家长，“多学点知识，孩子不吃亏，至少能有是非观。”
杨坚石自身经济并不宽裕，但多年来，他花了5万多元，让100多名学生用上了纸笔、吃上了午餐、穿上了新衣。
身患重病，坚守三尺讲台
作为一名体育老师，杨坚石希望这里的孩子能和城里的孩子一样，享受运动带来的快乐。
乡村小学体育器材少、教学活动单一，杨老师亲手制作各种有趣的体育教具。他用矿泉水瓶制作“保龄球”、用废旧轮胎制作“锻炼器械”、用靶纸和绳子制作掷圈靶……在他的努力下，体育课成为孩子们的快乐课堂。
这里的留守儿童较多，孩子学习和生活无人陪伴，导致成绩下降，杨老师组建田径队、组织“日日晨练”和“周周篮球”的训练，以此激发学生集体进取意识，带动学习热情。25年间，学校累计升入高中的学生100多人。
在乡村，走读是学生最大的困难。最远的村与学校之间有十多里路，雨雪天对孩子们来说，上学格外艰难，到了学校经常是一脚泥、一身雪。为此杨老师坚持接送有困难的学生，十几年来风雨无阻。
2020年6月，杨老师被诊断为甲状腺癌、膀胱肿瘤。担心影响孩子课程进度，他悄悄把病历藏下，没有告诉家里人，直到暑假，他才走进医院接受手术治疗。
今年年初，杨老师的膀胱肿瘤有恶化的迹象，医生让他尽早治疗，但杨老师在病床上仍放不下他的学生们：“我要守护每一名学生，这是我的职责，我想用微薄的知识，点亮乡村孩子们的希望。”（哈尔滨日报记者周雪莉）
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