市教育局督导组深入松北区开展学前教育等“三项工作”综合督导
为全面提高义务教育学校及学前教育办学水平和教育质量，深入推进义务教育优质均衡发展，日前，哈尔滨市教育局相关业务处室负责人，深入松北区开展关于义务教育、学前教育等三方面综合督导工作。
记者获悉，此次市教育局共派出教育督导室主任谢学坤、副主任杨宏、二级调研员张南帅，学前教育处副处长格日勒、义务教育处副处长刘海峰、督导室一级科员谢天轶、马井利等一行七人，分别对新区第一学校、新区第一幼儿园、哈尔滨市第十中学进行了督导检查。督导组本次旨在对松北区义务教育优质均衡整改情况，学前教育普及普惠创建情况，以及责任督学挂牌督导开展情况进行综合督导。
松北区教育局局长王连印在关于“三项工作”汇报中表示，松北区自启动义务教育优质均衡发展创建工作以来，努力补齐短板，全力缩小城乡、校际间差距，着力提升全区义务教育发展整体水平，虽然在创建过程中遇到了一些困难，但在区委区政府及各部门大力支持和帮助下，全区已经有“破题”办法，正在积极推进中，确保能够达到创建标准。截至目前，松北区学前三年毛入园率、普惠性幼儿园覆盖率、公办园在园幼儿占比达标任务已全面完成。针对学前“双普达标”工作中未达标项，松北区学前教育中心已建立“一园一台账”，按照双普达标“作战图”销号整改，有序推进，以新型公办园办园模式改革撬动学前教育高质量发展。此外，松北区现已实现中小学、幼儿园责任督学挂牌督导全覆盖，并多次召开责任督学培训会提高责任督学理论水平和专业能力，责任督学每月入校督导已经成为工作常态，充分发挥“片警”和“探头”的作用，促进学校、幼儿园精细化管理，有效推进教育教学水平的提升。
杨宏副、格日勒、刘海峰对松北区“三项工作”开展情况给予肯定的同时，也指出松北区在工作中存在的不足，并给予科学性的指导意见和建议。作为2024年普及创建区县，杨宏副和格日勒分别针对易出问题的地方和关键环节做了重点指导。同时要求，松北区学前教育普及普惠工作要提高认识、统一标准、压实责任，抓好整改，按照时间表和作战图，按时限完成自检自查及材料上报工作，做好市级评估准备。
刘海峰针对松北区义务教育优质均衡发展中不达标的项目提出建议表示，存在问题的四所学校项目建设，要引起政府及各级部门的高度重视，应制定具体措施，加快整改、逐月落实；关于质量监测不达标问题，既要通过教研员蹲点、行政包保等多种途径提高农村及薄弱学校教师的素质，让底部学校快速提升，又要积极做好学生的工作，培养学生良好的答题态度；在校园文化创建方面，要抓好软实力建设，要将学校文化根植于课程、日常教学中，要烙在学生内心。
谢学坤在交流时表示，松北区要切实提升责任督学履职水平，在完善制度、选聘培养、服务保障，从严管理上花心思、下功夫，持续做好督学责任区建设和责任督学挂牌督导工作。松北区应在下一步工作中，严格按照市教育局督导组反馈的意见和要求，坚持问题导向，以最大决心、最强力度、最实举措，不折不扣地抓好反馈问题整改，确保整改工作取得实效。
随后，市教育局督导组还对新区第一学校、新区第一幼儿园、哈尔滨市第十中学进行了实地踏查。检查过程中，督导组一行详细询问了学校优质均衡创建情况及督学工作开展情况，对学校各项主要指标达成情况、政府保障程度、各功能室的配备及使用情况、设施设备的配备及管理、办学特色、师资力量、课程设置、“双减”工作等进行了全面、细致的检查。在新区一幼，市教育局督导组一行人实地查看了园所环境、特色馆室、幼儿园设施设备、区域创设，查看幼儿的生活学习环境，全方位了解办园办学情况，并给予了全方位、科学性指导意见。
记者从松北区教育局了解到，以此次专项督导检查为契机，下一步，该局将进一步细化完善各项工作，不断优化教育资源配置，全力推进义务教育优质均衡发展创建及学前“普及普惠”达标工作，努力提升全区的办学水平和教育教学质量，办好人民满意的教育。
哈尔滨日报记者郑炜
(松北区教育局提供图片)
原标题：市教育局督导组深入松北区开展学前教育等“三项工作”综合督导