让孩子在网上看点好的,能做到吗?

2023-11-11 15:00:44 - 央视网

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

——“2023年世界互联网大会乌镇峰会访谈”之三

现在,“电子保姆”已经成了很多有娃家庭的刚需。

孩子哭闹的时候,给他们打开电视、递上手机、平板电脑,孩子瞬间安静下来,眼睛都不带眨的。

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

这个“保姆”本领高强,有声有色,“网络热梗”、鬼畜视频、土味笑话说来就来。孩子每天抱着手机咯咯笑,恨不得24小时黏着它不理人,家长天天都在和电子产品较劲。

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

为了让孩子不被带跑偏,2019年,我们有了“青少年模式”,限制孩子上网时间、净化浏览内容,但效果欠佳,真正用的人不多。

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

今年10月,《未成年人网络保护条例》(简称《条例》)正式颁布,这是我国第一部专门针对未成年人网络保护的综合立法。

《条例》将“青少年模式”全面升级为“未成年人模式”“未成年人专区”,并多次强调,不仅是平台,儿童手表、手机、应用商店等,都要做好这项工作。

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

这一代孩子生来与网络共存,怎么让孩子好好上网?在2023年世界互联网大会乌镇峰会未成年人网络保护论坛上,多位嘉宾进行了深入探讨。

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

“未成年人专区”有必要吗?能不能真的管用?我们邀请了西南政法大学校长林维、北京青少年法律援助与研究中心主任佟丽华,分享他们的看法。

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

林维:

西南政法大学党委副书记、校长

法学博士

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

佟丽华:

北京青少年法律援助与研究中心主任

北京工商大学全球治理与数字法治研究院院长

问:新颁布的《条例》多次提到,要建设“未成年人模式”或“未成年人专区”。把未成年人和成年人在网上分隔开,有必要吗?

林维:当然有必要了。未成年人的生理、心理特点都不一样,鉴别能力更弱,容易全盘接受网上复杂的东西,防沉迷的能力也欠缺,所以肯定要设置一定的限制。之前我们叫“青少年模式”,范围更宽泛一些;现在改为“未成年人模式”,覆盖范围更加明晰了。

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

佟丽华:肯定有必要。原来的“青少年模式”确实有待改进,内容、功能单调,孩子不感兴趣。孩子不用,这个模式就没有意义了。但这个方向没有错,要加强未成年人网络保护,优化内容是一个非常重要的方面。

问:今年关于孩子说“网络烂梗”的讨论很多,您觉得互联网文化会对未成年人的思维造成哪些影响呢?

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

林维:网络烂梗,得一分为二地看。因为语音文字是不断变化、不断创新的,我们现在好多语言、表述,回到十多二十年前,在当时也属于“烂梗”。每一代人都有属于自己时代的思考习惯和语言表达习惯,有时候不妨看作是一种幽默的表达。

当然,难免有一些相对低俗的,所以还是希望未成年人能从优秀的传统文化中,汲取更多营养,让自己的表达更具文化性。

问:不少家长吐槽“青少年模式”是“纸糊的墙”,没什么孩子用,主要因为实名验证难以落实。实名验证,明确用户年龄,是青少年网络保护的基础,如何能真正落实呢?

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

林维:互联网的很多问题,都涉及到技术与各方权利之间的平衡。实名验证,从技术上讲,并不是一定做不到。问题是,实名验证确实涉及到很多个人信息的敏感问题,比如个人信息的泄露。所以这确实是一个相对棘手的事,未来还需要找到一个合适的平衡点。

佟丽华:其实,在身份确认和个人信息保护之间,有时候是存在冲突的。一方面,未成年人网络保护的前提条件,是要确认用户身份是未成年;这就要收集更多个人信息,存在未成年人隐私泄露风险。

所以,从法律执行的角度来说,平台企业需要同时兼顾好这两方面——既要强化实名验证,这是法律规定;又要保存好个人信息。

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

问:之前“青少年模式”被嫌弃,还有一个原因是内容低幼化,都是小猪佩奇、喜洋洋之类的,“健康是健康了,但没有营养”。

互联网是我们认识世界的重要工具,如何做到让“未成年人模式”满足0-18岁不同年龄段孩子的信息需求呢?

林维:在未成年人不同的年龄阶段,我们要提供不同的养分,满足孩子的知识文化需求。我们希望他们远离那些不好的东西;当然,反过来,我们同时也要提供更为优秀的东西。在这方面,无论是整个社会,还是平台,还有一定的欠缺。

所以我们也希望,文化、宣传、教育部门,包括平台,为不同年龄阶段的未成年人,不仅仅是设置隔离屏障,也要提供更为优秀的内容,让他们被优秀内容吸引,从而自觉远离不好的东西。

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

佟丽华:首先,“未成年人模式”必须要扩大范围,孩子很难在一个完全真空的、隔离的状态下成长,专区里的内容还需要更加丰富。分年龄段,开发不同的产品和服务。

此外,平台企业,在专区建设上需要投入更多资源,生产更多优质产品和服务,组织更多活动。在这方面,行业协会可以发挥更好的作用,发布一些指南。

问:《条例》中多次强调,要提高未成年人的网络素养。设置“未成年人专区”有利于提高他们的网络素养吗?一个“电子真空”世界,会不会让他们缺乏辨别真伪的能力?毕竟孩子不是十八岁自动成为大人。

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

林维:我觉得这个跟“电子真空”还不一样。不管是在网络领域,还是其他领域,我们都需要给未成年人或者婴幼儿设置一个相对安全的环境。我们要锻炼婴幼儿,并不意味着要把他放到丛林里接受一切猛兽的侵袭,对吧?

就像刚刚说的,我们需要尽可能地根据不同的年龄阶段,设置不同的保护措施,让孩子有一个逐步适应的过程。

问:在《条例》中,提到了多个部门共同负责未成年人的网络保护,各个部门之间的职责怎么明确?会不会出现“九龙治水”的困境呢?

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

林维:这个过程中肯定会涉及到职责的交叉、覆盖,这是在所难免的。但现在按《条例》规定,由网信部门负责统筹协调,我想如果有一个有力的统筹协调机制,加上现在从中央到地方,都非常重视未成年人网络保护,一旦发生职责交叉覆盖的情况,应该能得到及时的调整。

佟丽华:不仅是各个政府部门的职责,《条例》多次强调“社会共治”,家庭、学校、政府、平台都不能松劲。现在面临的问题是,谁都希望对方来多担一点责任。

但我认为,有两方面的责任是不可替代的。首先是家庭的责任,未成年人玩游戏往往用的是家长的身份证验证。因此,孩子家长一定要有未成年人保护意识,主动去了解孩子使用的应用程序。

让孩子在网上看点好的,能做到吗?

另外就是平台企业的责任,大的企业应该承担社会责任,发挥示范作用。企业是走在最前面的,对于一些新技术、新应用,政府、家长、学校都不一样了解,有一定的滞后性。

企业是最了解网络规则的,它不仅要落实好法律法规的规定,还要多开展一些针对家长、老师、孩子的宣传普及工作,提升他们的网络素养。

癸卯年

九月廿八

2023-11-11

监制:唐小山

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