教育风采，竞技绽放 ——南召县崔庄乡东区学校2024年秋期“十万教师课堂教学大比武”活动纪实
南阳网讯（通讯员靳安善）为贯彻落实南召县教体局“十万教师课堂教学大比武”活动精神和要求，引领教师专业发展、提升教师执教能力，提高教育教学质量，南召县崔庄乡东区学校在中心校带领下，立足农村小规模教学点课堂教学实际，于2024年11月4日-11月7日精心组织了“教师课堂教学大比武”活动，此次活动宛如一场知识与智慧交织的盛宴，在教育的田野上掀起了一阵热潮。
活动伊始，崔庄乡中心校副书记张红阳、教研员程建分别发表了热情洋溢的致辞。他们强调：本次“十万教师课堂教学大比武”活动意义重大，它是我们提升教育质量、促进教师专业成长的重要平台，希望每一位教师都能在这个舞台上充分展现自己的风采，把自己的教育理念、教学方法展现出来，相互学习，相互切磋。这不仅是一次比赛，更是一次交流与进步的机会，希望大家赛出水平、赛出风格，为崔庄乡东片学校的教育事业注入新的活力，为学生们带来更优质的教育。
为了保障比赛的顺利进行，依照南召县教师发展中心召教研【2024】22号文制定了详细的《崔庄乡东区学校大比武活动实施方案》，组织评委人员认真学习南阳市教育科学研究所宛教研【2024】05号文中南阳市《中小学新授课评价参考标准》，吃透吃准评分细则要求，从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学素养、教学效果以及师生互动等多个维度的教师方面和学生方面，公正合理的做出中肯的评判，做到给分扣分都有依据。
依据科学全面的评分标准，评委团队严格认真评估每位教师的课堂教学表现评委团由中心校教研员、东区学校校长、学科带头人以及教学经验丰富的骨干教师组成，他们来自不同学校，从源头上保证了评判的公正性。在比赛过程中，评委们秉持着严肃认真、客观公正的态度，认真聆听每一位教师的授课内容，仔细观察教学过程中的每一个环节，依据评分标准，一丝不苟地为每位参赛教师打分。
本次“教学大比武活动”参与面广，涵盖了东片各个学校的众多教师。每一位参赛教师都精心准备，如同打磨璞玉一般雕琢自己的课堂。
走进语文课堂，像是踏入了文学的花园。冯志真老师或激情澎湃地朗诵经典名篇，或娓娓道来地解读诗词歌赋，亲切自然的语言、温馨委婉的师生互动，带领低年级的孩子们在不知不觉中感悟母语的熏陶。王小玉老师巧妙地引导学生剖析文本，从字里行间挖掘深刻内涵，让那些流传千年的文字在学生心中焕发出新的生机。无论是古代文学中蕴含的家国情怀，还是现代文学里展现的人性光辉，都在教师的讲解下清晰呈现，学生们如痴如醉，沉浸于文学的魅力之中。
数学课堂则是逻辑与思维的奇妙天地。教师们将复杂的数学算理、枯燥的数学概念与实际生活紧密相连。通过自制的精美教具，把晦涩难懂的数学概念变得直观易懂。张伟、陈平、付嘉乐、李彬等老师的课堂上，学生们积极思考，热烈讨论，在教师的引导下突破一道道难题，体验到了数学的严谨与乐趣。
英语课堂充满了国际化的氛围。教师们利用多媒体资源，展示了丰富多彩的英语世界。生动有趣的英语动画、原汁原味的英语对话，让学生仿佛置身于英语国家。特别是刘鑫老师和李双老师的角色扮演、小组对话等活动，使学生们在轻松愉快的氛围中提高了英语口语和听力水平。
随着活动接近尾声，中心校及片区负责人对此次活动进行了全面而深入的总结。这次教学比武活动取得了岗位练兵的显著效果，它全面展示了崔庄乡东片教师扎实的教学基本功，参赛学科呈现出了抢眼教学亮点和执教者独特的教学风格。通过此次活动的开展，教师之间形成了良好的学习和竞争氛围，教师纷纷表示在观摩其他老师的课堂执教过程中获得了新的教学灵感，对今后的教学工作有很大的启发。同时，活动也暴露出一些问题，例如部分教师在课堂时间把控和学生个体关注度上还有提升空间，教材的挖掘和学习的参考价值还有带进一步深入细究等。
这次活动不仅是一场教学技能的比拼，更是一次教师间相互学习、共同进步的宝贵契机，为教育教学质量的持续改进提供了依据，为今后的教师培训和教研方向提供了指引。相信以此次活动为契机，崔庄乡东区的教育事业将朝着更优质、更均衡的方向发展，必将为学生的成长和发展奠定更加坚实的基础。
原标题：教育风采，竞技绽放 ——南召县崔庄乡东区学校2024年秋期“十万教师课堂教学大比武”活动纪实