松江区李塔汇学校与勐腊县勐满中心小学开展共建活动
转自：上观新闻
为促进两校教育教学质量提升，搭建互相学习交流的平台，达到资源共享，优势互补，良性互动，共同发展的目的，12月7日，上海市松江区李塔汇学校与勐腊县勐满中心小学开展共建活动，构建结对帮扶、双向促进、共同提高的教育新格局。
勐腊县委教育工委书记，县教育体育局党组书记、局长王旭刚，勐腊县勐满镇副镇长岩硬，上海市松江区李塔汇学校办公室主任梅亚萍，教导处副主任沈榴红一行，勐腊县教育股工作人员刘晓芳，勐腊县教育体育局教研室张咏梅、罗琴，勐腊县第一中学副校长陈占全等参加此次活动。
为共谋教研新发展，实现资源互补、相互借鉴，上海市松江区李塔汇学校顾卫东老师、朱鲁慧老师和赵卫强老师带来精心准备的数学、英语、语文展示课。三位教师精心准备，根据教学内容巧妙设计教学活动。教学过程环环相扣，在和谐融洽的课堂氛围中，让学生联系生活实际，充分发挥学生的主体作用，推进了知识的掌握，达到了良好的教学效果。
顾卫东老师执教三年级数学《几分之一》。课堂以学生为主体，通过“折一折、涂一涂、说一说”培养学生动手操作能力及分析、归纳能力。学生通过操作、观察，找到了解决问题的方法，活跃了学生的思维，实现了由单一被动式接受学习向自主探究式学习的转变，从而培养了学生的探索精神，解决问题的能力，又充分调动了学生群体的积极性。
朱鲁慧老师执教三年级英语《Onthefarm》。朱教师的教学方法灵活，呈现形式多样，充分利用视频，图片，卡片，身体语言，表情动作等作为教学资源，创设讲解景。朱老师能贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，充分发挥学生的主体作用，让学生真实感受知识、体验知识、积极参与、努力实践，在活动中学会用语言表达交流，体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程。
赵卫强老师执教五年级语文《父爱之舟》。顾老师这节阅读课非常细致入微，质朴深入，领着学生紧扣课文用心品味阅读。整节课领着学生品生活，去理解去想象，揭开生活情景的面纱，去体会作者所描写的“父爱”。
上海市松江区李塔汇学校语文赵卫强老师、数学顾卫东老师先后对自己的教学设计、教学策略等与大家进行了分享。
上海市松江区李塔汇学校小学英语教研组长朱鲁慧老师从课堂学习促成长、专家引领明方向、课堂实践重育人、全面发展结硕果这四个方面为大家介绍了李塔汇学校小学英语组“新课标视域下教与学的变革”校本研修情况。
勐腊县勐满中心小学教学副校长舒攀生为这次活动作总结发言。他对上海市松江区李塔汇学校的帮扶、教育体育局领导的支持以及为本次活动牵线搭桥的勐腊县第一中学副校长陈占全表示感谢，并表示会积极向李塔汇学校学习，促进教育管理、教学质量和学生素养提升。
上海市松江区李塔汇学校与勐腊县勐满中心小学签订教育帮扶共建协议。
王旭刚表示，帮扶协议的签订是一个新的起点，在今后的合作中，希望勐满中心小学能积极主动向上海市松江区李塔汇学校学习先进的管理经验、教育理念和教学方法，加强交流合作，深化教育共建帮扶项目，为勐腊县教育事业高质量发展而努力。
梅亚萍为勐满中心小学全体班主任们带来讲座《爱与规矩习惯培养助成长》。讲座从“以建立健全为抓手，保障行规教育的有序开展”、“以科学育人方法，促进行规教育的有效实施”“以良好行为为目标，促进行规教育的日趋内化”、“以特色品牌为导向，推广行规教育的既定成果”四个方面，结合学校开展的育人活动实例进行经验分享交流。
梅亚萍一行参观了勐腊县勐满中心小学校园、劳动基地及宿舍等，实地感受勐腊县勐满中心小学育人氛围，深入了解学校办学特色及校园文化建设。
结对帮扶促提升，精学共研同发展。此次活动，增进了学校间友谊，发挥了名校的示范和引领作用，勐腊县勐满中心小学将以此次活动为契机，积极向上海市松江区李塔汇学校学习，进一步凝聚育人智慧，优化学校管理，提高教师专业素养，使学校教育教学质量再上新台阶。