追光而行话成长 郑州62中举行英语学科单元教学指导活动
中原网讯(赵文源)非学无以广才,非研无以明教。为深入领会新课程标准的理念内涵,促进指向核心素养的大单元教学在课堂中的有效实施,4月30日下午,郑州62中特邀二七区名师刘艳萍老师到校指导英语学科单元整体教学的具体实施。副校长张伟莉、教务处副主任孟巍、英语组教师参加交流活动。
刘艳萍老师沉浸一线教学多年,曾在农村小学支教多年,其间,组建教研团队,助力青年教师成长,2015年开始致力于英语阅读的推广和教学实践,新课标实施后,再次带领团队开展英语新课标的研究实践,积累了丰富的经验。今天,刘老师以《单元整体教学的实践与思考》为题,开始了自己的分享。“新课标有用么?”刘老师向大家提出关键之问,并分享了自己的观点:“新课标对于新教材的把握至关重要、对于老师个人成长也是极为关键,同时对所有老师也是机遇。”
关于如何践行新课标,刘老师提出,在具体活动中整合单元内容,在解决问题的过程中重构知识,才能做到培根铸魂,启智增慧。对于单元整体教学如何开展,刘老师给出了具体策略,要基于单元内容,确立一个主题,然后,进行单元整体作业的设计,基于子主题进行单课时教学设计,最后通过学习活动解决实际问题,这样才能从学科教学走上学科育人。紧接着,刘老师通过具体单元教学实例的分析和解读,让老师们对单元教学的理解从抽象到具体。最后,刘老师分享了自己在单元整体教学实践中总结的5点感受。刘老师的分享源于自身真实经验,生动具体可操作,对老师们下一步的单元教学实践奠定了基础。
听了刘老师的讲座,英语组教师展开了热烈讨论,英语组长孔亚波表达了对刘老师感谢,并分享了自己的感悟,她对刘老师坚持抄背研新课标的教研精神表示钦佩,表示向刘老师学习,加强对新课标新教材的研究,其他老师也纷纷向刘老师求教,会议现场融洽而热烈。副校长张伟莉在会议最后表示,刘老师是一名朴实无华的一线教师,但勤于钻研,勇于实践,逐渐成为一名研究型教师,希望学校英语组各位老师积极研究实践新课标,努力成长为一名专家型教师。
为者常成,行者常至。学校坚信,在62中发展振兴的道路上,每位老师的勤勉努力,都会凝聚成无往而不胜的巨大力量,推动学校优质发展。
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