“专家治校”助力打造高品质幸福学园
“希望宏德高中在教育改革的浪潮中‘择高而立，择宽而行’，办好人民满意的教育；希望进入宏德高中的每一个孩子，在老师们充满爱的教导下，心存梦想，向阳而生，努力拼搏，成为祖国建设与发展需要的人才。”南宁市宏德高级中学校长、南宁市第三中学原校长黄河清如是说。
正是带着这样的期待，南宁市宏德高级中学建校10年来，办学环境、师资力量、学生幸福感稳步提升，距离学校的办学愿景——打造“学生健康成长的乐园、教师幸福生活的家园、家长社会放心的学园”更近了一步。
“专家治校内行领先” 让顶层设计更出彩
2014年1月，一所具有文化和艺体双特色的全日制、全封团、寄宿制民办普通高中走进人们的视线，它便是南宁市东盟黄冈中学。2023年2月，经南宁市教育局批准，南宁市东盟黄冈中学正式更名为南宁市宏德高级中学。其占地面积70余亩，现有在校生3600余人。
近年来，学校创办者、党总支书记汪培宏以对教育高品质发展的战略眼光，提出了实施“专家治校”的战略决策，引进南宁市第三中学原党委书记、校长黄河清担任学校校长，南宁市邕宁高级中学原校长周忠领担任学校顾问，南宁市第四十三中学原党支部书记韦兆刚担任学校党总支副书记，组建强大的学校管理团队。同时，引进南宁市第三中学等学校正高级教师黎承忠、杨丽红，高级教师陈小好、李鲜妹、杨敏及特级教师罗尔波、高级教师梁国柱等一批经验丰富的教师、学科带头人作为学校高质量发展专家团队，实现了“专家治校、内行领先”。
正高级教师、数学特级教师、南宁市第三中学数学教研组原组长黎承忠就是被这样的凝聚力所吸引，成为师资团队的一员。他说，正是学校管理者的家国情怀和卓越的办学理念吸引了他。“学校名师团队是区内重点高中退休教师，不仅是德高望重的教师，具有独特的人格魅力和学识魅力，还是一支以教学科研着力打造学识、素养、专业精神一流的学术型团队。”黎承忠感触颇深，“学校经常通过示范课、研究课等活动，对新教材、新课标、新高考的深度解读，直接影响和提升广大教师的教学水平。”
为了引领教师专业成长，提高青年教师的教学水平，激发资深教师的教学活力，学校还经常通过专题讲座、名校交流、教学案例分析等形式，帮助教师拓宽视野、提升专业素养，为教师专业发展提出新思路，实现从普通教师到骨干教师的成长路径。
学情分析精准跟踪 学生获个性化指导关怀
每个学生都有闪光的地方，每个人都应有充分的发展机会。学校以“一生一案”品牌建设统领学校发展，全力开展“一生一案”关爱学生的创新实践，全面实践《教师关爱学生行为准则24条》，从1.0版的全面“一对一”师生谈心谈话活动到2.0版的学生学情分析，再到3.0版的学生学习能力测量，实现对学生“个性指导”的全方位落地，做到“更关爱学生、更会关爱学生”，让学生充分感受到教师的平等关爱，享受“公平和高质量”的教育。
采访中，学校副校长赵凯向记者展示了2.0版本的学情分析表。在表格中，得分率、优势劣势知识点分布等一目了然。而这也标志着宏德高中的“一生一案”工作已经全面实施。目前全校200余名教师已完成对所有学生的谈心谈话工作和学情分析工作，确保每一名学生都能得到个性化的指导和关怀。
“一生一案”进入学情分析阶段后，学校将通过智慧教学系统进行大数据分析，实现精准的学生学习情况跟踪，有助于教师精准掌握学生学习成长轨迹。同时，根据每名学生的特点和需求，量身打造适合的教育方案，实现了因材施教的具体化。这种个性化的教育方法有助于提高学生的学习效果和兴趣。
在“一生一案”模式的推动下，学生们在阳光自信、追求自律、勇于担当、快乐生活、终身运动、全面发展等方面取得了显著进步。这种教育模式不仅关注学生的学习成绩，还注重培养学生的综合素质和人格完善。
国家级教学成果引领 创新人才培养模式
为了达成精准化教学的目标，在名师团队的引领下，南宁市宏德高级中学的课程教学灵活生动，注重与学生沟通交流。学校逐步形成以情境为抓手，进行小组合作式、自主学习式的“宏德课堂印记”，使每一个学科都生动有趣，提升了学生学习兴趣及解决问题的能力。
南宁市宏德高级中学还打造了《新高考学科备考手册》《新高考学科训练手册》《学情分析手册》等教育教学宝典，为学生提供了高效的备考资源。这些手册结合学生每次考试成绩的变化进行具体分析，突破重点，强化要点，精准训练，以显著提高学生的分数。
为了创新人才培养模式，“河清教育”示范班应运而生。这是南宁市宏德高级中学专门为优秀学生量身打造的创新人才培养实验班，它以“学生第一”的教育理念为引领，以黄河清获首届国家级教学成果奖的《高中数学“问题导学”教学法》为指导，以“一生一案”为培养路径，注重学生个性发展、特长发展研究与实践，全面提升学生学习力与创新力。2023级“河清教育”示范班是学校第一届示范班，虽然他们基础比较薄弱，但是经过一年的精准教学、精准训练，不仅在学业上取得突飞猛进的突破，更在品德修养、社会责任感、与人相处等行为品质提升上取得明显进步。
作为“河清教育”示范班的首席专家，黄河清经常为学生上数学专业课和主题班会课，教学生数学学习的方法，引导学生建立正确的人生观、世界观、价值观，树立精英意识、责任意识、感恩意识、合作意识、快乐意识，与新时代同向而行，勇挑强国重任。
注重校园文化建设 助力学生多元发展
近日，南宁市宏德高级中学校友开放日如火如荼展开，许多毕业生回到母校，看到母校的发展十分感动。在当天的活动中，社团展示生动地诠释了学校根植校园文化、丰富校园活动的丰硕成果。学校运动会上，不少项目也给同学们带来展示平台。南宁市宏德高级中学高一年级学生杜信霆介绍，他对民族体育十分感兴趣。特别是飞龙接绣球的项目，让他印象深刻。
据南宁市宏德高级中学副校长刘丰介绍，学校非常注重校园文化的建设。首先，学校非常注重学生美誉文化的教育，注重学生行为习惯的养成，加强对学生仪容仪表、文明礼貌方面的教育，教育学生学会定义美认识美塑造美；其次，对于传统文化的教育，学校通过开展“孝行天下，敬长乐学”系列主题活动，培养学生热爱传统文化、弘扬传统美德的优良品质；再次，通过开展红色历史学习的系列主题班会课、红色歌曲合唱比赛，打造学校国旗班等系列活动，教育学生热爱祖国热爱家乡，时刻牢记自己肩上的使命和责任；最后，在校内打造了丰富多彩的社团文化建设，开展了20多个校园社团，充分培养学生广泛的兴趣爱好，积极组织学生外出参加各种劳动实践类活动，在研学活动及劳动教育活动方面拓宽学生的视野和知识面。
（佟镝 通讯员陈云霞）
学校咨询电话：0771-3805907、13377192051
学校地址：南宁市北湖北路延长线连畴路26号