沈阳铁西创新学校“活动阅读”模式 引育学生“读书原动力”
中新网辽宁新闻7月11日电(记者赵桂华)文字能开花，阅读成盔甲。在沈阳市铁西区全民阅读活动的引领下，近日，一场场生动的读书分享会在铁西区勋望小学中央大街分校如火如荼地开展，以“正午童书汇”为主题的班级共读活动辐射师生和家长万余人，在夏日的静谧午间，让孩子与好书相遇。
创新学校“活动阅读”引育“读书原动力”
“正午童书汇”活动以班级为单位，利用午间空闲时间开展形式多样的共读、研讨与分享，通过原创课本剧、知识竞赛、读后感分享等形式丰富且学生乐于接受的方式，创新学校“活动阅读”模式，静心引育学生“读书原动力”，助力校园阅读课程体系建设的升级完善。
为什么水可以灭火？为什么面包放久了会变硬？为什么……一本《十万个为什么》，也许会解答孩子们的许多困惑。四年五班的同学们就以知识竞赛的方式带来了一场精彩的读书分享活动。在挑战答题环节，大家争相抢答，丰富的知识储备让现场掌声阵阵。赛后，同学们还交流分享了阅读科普文的方法，在互动中逐渐领悟到知识世界原来如此多彩有趣。
分享会后，学生程彦宁的妈妈由衷地说：“相信书是孩子的知识加油站，能够点燃孩子的好奇与渴望，我和孩子在共读中对书中的每一个答案都感到惊喜有趣。希望孩子在成长中也能用科学的眼光看待世界，对未知充满敬畏和期待。”
走进寓言故事小剧场深度探索“阅读之乐”
三年三班学生则以课本剧的形式带领大家走进了《中国古代寓言故事》的“自相矛盾”小剧场，再现经典成语故事场景。小演员们尽情彰显角色性格，张扬自我才华，生动活泼的演绎令在场同学们纷纷拍手叫好。孩子们在书中学，在剧中悟，让经典寓言持续传承，在一次次地阅读与思索中遇见更好的自己。
“为了演好卖矛和盾的人，我和我的团队一起细读寓言故事，在情境沉浸中真切地感受寓言的启示——言行一致、实事求是是做人的基本原则。”三年三班学生翟浩瑀在班级总结会上兴高采烈地说，“特别值得一提的是，我和同学们共同策划了课本剧的海报、门票和服装，这个过程让我感到特别有意思，也很自豪，原来我们可以做到这么多、做得这么好。”
以书润心与智同行让书香浸润幸福成长
一本书就是一个世界，一次阅读就是一趟心灵之旅。五年五班共读的书目是《城南旧事》，在读书分享会上，五班的“小推荐官”们从故事中的那些景、那些物、那些情三个方面展开分享，和大家共同感受英子成长中发生的每一个故事与每一个人。班主任赵婷婷老师感慨地说：“同学们在分享中更加深刻理解了文字的内涵。英子的童年在这一次次告别当中流逝，就像我们每一个人在成长的路上都会与不同的人告别，但都会怀揣着往事的温情，坚定而勇敢地迈向未来。”
阅读就是让小小的纸张变成大大的窗口，让一颗心在智慧的光芒中不断成长进步。勋望小学中央大街分校书记、校长李红表示，下一步，学校将继续从活动项目化的角度思考阅读课程建设，把科学思维、探究方法与阅读相结合，通过阅读指导实践，化知识为技能，融所得于所想，不断探索、设计基于真实成长的学校阅读体系。(完)