绵阳城北七中举行2024年春班主任总结会暨培训活动
为了提升学校班主任工作能力，增进各年级班主任之间的凝聚力，交流工作中的育人故事，使班级管理工作上一个新的台阶，同时，总结本学期学校班主任工作情况，7月8日，绵阳城北七中举行了以“汇智聚力,砥砺前行”为主题的2024年春班主任总结会暨培训活动，德育处组织学校（含小学部、中学部）全体班主任参与本次活动。
活动开始，绵阳市教育科学研究所科研室主任邱熙作了专题讲座——《班主任“心”教育》。讲座从“认识班主任”、“慧沟通的班主任”、“班主任解压”三个方面展开，阐明了班主任工作的重要性，分享了班主任沟通的技巧，还从专业的角度，非常贴心地给老师们带来了面对压力的正确处理方式，教会老师们从容面对挑战，笑颜以对工作、生活中的压力，老师们受益匪浅。
四位优秀的班主任老师进行了育人故事分享：
杨琳老师以“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是好人，而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界”开场，阐述了她“春风化雨以爱育人”的理念。我们从她娓娓道来的小小故事里，见证了一个小小“傻闺女”的慢慢成长，令人感慨，亦发人深思，此时此刻，“一日为师终身为父”的观点开始具象化，因为“老师”的含义里，“爱”不是工作，是“日常”。
董艳老师分享了自己的班级管理经验。董老师有着16年班主任工作经验，在她“抓典型重落实促班级风气”的有效措施下，班级不正之风慢慢扭转，班级问题从“此起彼伏”到“尽在掌控”，我们从一位经验丰富的班主任老师身上学到了张弛有度的宝贵班级管理方法。?
代敏老师分享的班级奖惩制度，令人印象深刻。代敏老师是一位非常有情怀的班主任，特别擅长于在各式各样的仪式感中规范学生行为，培养良好习惯。在她治理的班级里，奖品可以是“白菜”、“大米”，也可以是举办一次包饺子活动，还可以是拍一个视频、制作一个手工……在她带领孩子们精心制作的《班级公约》的辅助下，班级面貌欣欣向荣，令人艳羡。
樊珊珊老师从“感性育人”和“理性治班”两个方面分享了自己的教育故事。二十多年的班主任工作对于一个老师来说，几乎是教学生涯的全部。如果一生只做一件事，那么“爱与智慧”便是促成樊老师理性感性相辅相成工作特性的基础。正如她自己说的：虽然班主任的工作事无巨细、繁杂琐碎，但以爱一以贯之，相信“每一个生命在和你相处的时间里绽放出最美丽的花朵”。
中学部张其芳主任、小学部印小红主任对本学期德育工作作了总结。在充实忙碌中，一学期又落下了帷幕，回顾这一学期的德育时光片段，我们奋斗着、成长着、收获着，用智慧与情怀，编织同心同力、求新求变的成长征程。?
活动最后，校长聂孟君对本次活动作了高度赞赏，并与莫校长共同为参与分享的优秀班主任颁奖。
聂孟君表示，德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。开启童年美好、成就少年梦想，学校将以“三化一式”教育发展理念为指导，继续在“立德树人”这块土地上潜心耕耘，在守护成长的道路上绽放出各美其美的丛丛花蕾！
（罗月赵卉黄友勇）
原标题：绵阳城北七中举行2024年春班主任总结会暨培训活动来源：绵阳新闻网