道外区开展提高课堂质效交流系列活动
为进一步深化课堂教育教学改革，搭建区域学校相互学习，共同提高的平台，加强区域间交流与合作，促进学校教育教学质量提升，推动区域教育优质均衡发展的总体工作目标。按照道外区教育局年度工作目标，28日，道外区教育局初教科在哈尔滨市道外区顺迈小学校组织召开了“双减”背景下应用“费曼学习法”提高课堂质效交流系列研讨活动——顺迈小学专场。
在学校经验汇报环节，哈尔滨市民主中心校于薇校长、顺迈小学李德真校长分别以“精研输入，自信输出，让费曼之花在课堂绽放”和“落实双减多元发力践行费曼提质增效”为主题，结合学校发展实际，围绕落实立德树人根本任务、推进构建“费曼学习法”课堂、打造学校特色化文化、抓好“学本课堂”建设等方面的内容进行主题汇报。
在课堂教学展示环节，顺迈小学路莹莹、孙丽欢、刘云香、苏晓雪四位老师分别进行了数学、语文、英语、美术四门学科的课例展示。4节观摩课，遵循“以教促学、用输出倒逼输入"的理念，将费曼学习法与学校“三三”课堂模式有机结合，引导学生在预学、研学、评学三个教学环节中培养学生自学、对学、群学的能力，以小组为单位采用“兵教兵”的方式，轻松突破教学重难点，实现乐学、会学、学会。
现场互动评课环节，顺迈小学市级数学骨干教师张宏德老师、道外区进修学校小学教研室教研员祝冬梅老师、团结小学校郭新玲校长、钱塘小学校刘金龙副校长分别结合学校教学模式改革实践，围绕教学环节的设置、学习方法的指导、学生学习的效果、推进费曼学习法的应用等方面进行了专业点评并与参会人员进行互动交流，分享此次活动的心得体会。
课后，道外区教育局孙京客副局长与四位授课教师进行现场互动交流，孙京客指出基础教育改革发展已经进入了以核心素养为中心的阶段，以培养可持续发展的学生和高质量课堂为宗旨的高效课堂与有效教学模式的研究是新课改永恒主题；全区各学校要深入学习费曼学习法理论，优化策略抓课改，坚定信心抓课堂，并反思自身课堂教学方面的不足，力争通过推进课堂教学转型，提升教育教学质量，实现学校高品质发展；教师课堂的讲课时间“缩水”，教师必须深耕备课，让课堂真正为学生的学习服务，为学生的成长铺路，实现区域育人质量的提升。
道外区教育局此次将区内一所村级小学作为课堂教学改革系列研讨活动的启动学校，充分展示道外区义务教育学校践行课改的决心与魄力，以点带面，全域联动，通过推进道外区小学更高质量内涵式发展，进一步激发乡村学校办学活力，力争让农村孩子同等享受优质教育资源。未来，道外区教育局将紧绷基础教育高质量发展之弦，守阵地，稳课堂，提质增效践行推进道外区教育高质量发展，奋力谱写道外区小学教育的新华章。
哈尔滨日报记者梁潇
原标题：道外区开展提高课堂质效交流系列活动