上一堂“智慧”体育课
“您的摆臂、屈膝不正确,请加强练习。”随着志愿者完成立定跳远演示,其身边的显示屏上也同步出现了成绩判定,并醒目圈出了不规范的动作……这是记者近日在南宁市第四十七中学观摩一堂智慧体育教学课所看到的场景。该校是全区试点使用智慧体育装备的初中学校。
随着双减政策的进一步落实以及中考体育改革的进行,体育越来越被中小学重视。教育部要求每个学生每天在校锻炼不少于1小时,也对学校在老师、场地、器材设备等方面提出了更高要求。这也是国家要求广泛应用智慧体育装备服务“教学、勤练、常赛”新时代学校体育教学模式的背景。
智慧体育装备带来了课堂效率的极大提升。“像投掷类项目,不需要提前画场地了。跳绳、跑步等运动更是可以百人千人同步进行,不需要老师一个个去掐表计时计数。”该校体育组林汉荣老师介绍说,通过智慧体育装备,学生成绩瞬时录入系统并进行分析,方便老师了解学生短板并针对性教学。这种增效,也便于校园体育竞赛等活动的开展。
课堂增效的目的,在于教学提质。智慧体育装备就像给学校配备了“AI”老师。就拿前面演示的立定跳远来说,这是一项既考爆发力,又讲究技巧的体育项目。“对于多数学生来说,提高爆发力有点难,但提升技巧却容易很多。只要把动作都做规范到位了,其成绩大都能提升一个档次。”该校覃钊老师说,在校园体育项目中,动作不规范是成绩不好的主要原因。应用智慧体育装备以来,该校初二某班的跳绳项目基本不存在不合格的情况。
体育锻炼量化难是老生常谈。中学生经常会组织课后跑步锻炼,有的一圈下来气喘吁吁、弯腰扶膝,有人三五圈还是面不改色心不跳,这就涉及运动强度的问题。依托智慧体育装备,南宁市第四十七中学以“新课标”为依据,监测全体学生在运动中平均心率达到每分钟140到160,确保运动量足够。同时,当个别学生心率过高时,装备还能做出预警,减少体育伤害事件发生。
有了智慧装备,体育也可以布置家庭作业了。“学生在家进行跳绳、跑步等锻炼后,家长可以通过手机小程序,掌握其完成情况和质量评价。”某智慧体育装备供应商介绍。
比赛模式、追逐模式、捉对比拼、千人跳绳……智慧装备正让中小学体育课变得丰富、有趣,校园体育更“活”了。
广西云-广西日报记者奚振海
原标题：上一堂“智慧”体育课来源：广西日报