这所学校的崇明娃,为啥个个都是“小厨神”?

2024-06-02 21:00:49 - 媒体滚动

转自:上观新闻

近日,建设小学把劳技课堂搬到户外,给孩子们带来了一场生动、鲜活的劳动课堂。切菜、切水果、摆拼盘、做蛋挞、炸薯条……孩子们纷纷化身“小厨神”,在老师和家长的指导下,学会了一道又一道拿手好菜。

活动现场,在老师和家长的带领下,孩子们有序地制作了各类菜肴、甜品、水果茶,不一会儿,热气腾腾的西红柿炒鸡蛋、香酥可口的蛋挞、软糯香甜的粽子、丰富多样的水果拼盘纷纷被端上餐桌,香气顿时扑面而来。

这所学校的崇明娃,为啥个个都是“小厨神”?

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据悉,建设小学为深化劳动实践课堂,专门打造了校内劳动教育实践基地“小耕园”,将劳动教育从课堂搬到了田间地头,让学生们切身体验劳动的乐趣。在老师的带领下,学生们亲自种植了黄瓜、西红柿、葡萄等各种蔬菜水果,并全程体验了播种、施肥、养护等过程。“今天活动的部分菜品是源自于我们的小菜园里,是孩子们亲自种出来的。”建设小学副校长袁慧告诉记者。

这所学校的崇明娃,为啥个个都是“小厨神”?

据了解,“美食课程”是建设小学的特色课程,至今已开设了近十年。课程通过美食制作等形式,将美食文化与劳动技能相结合,让学生在实践过程中增强探究和创新的能力,养成热爱劳动、热爱生活以及勤俭节约的习惯。

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另外,建设小学积极开展“家长进课堂”活动,让家长走上讲台,讲述如何制作美食等各类丰富而有趣的内容,通过加强学校、家庭的双向联动,推动家校融合纵深发展,助力学生全面成长。

这所学校的崇明娃,为啥个个都是“小厨神”?

接下来,建设小学将进一步开发更多劳动课程,以融合为基础,结合相关学科的教学内容、传统地方文化以及学校教育特色,整合多方资源,通过开展主题实践活动,从学餐桌礼仪、探饮食文化、践劳动之行、育美好品质等方面引领学生全面成长。‍‍

编辑:顾笑怡

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