宁夏这所中学抓科普 连办八届科技运动会
转自：中国科技网
科技日报记者王迎霞 通讯员程明杰
航模表演、水火箭打靶、抛石机攻城、气弓箭比赛、纸桥承重、风动力小车……5月11日，宁夏大学附属中学成了欢乐的海洋，以“燃科技之火，筑探索之梦”为主题的第八届校园科技创新运动会在这里启幕。
“油门拉满，从这儿到主席台只需要大概3秒！”“水平高的才能操控这个模型，因为它灵敏度特高！”在社团课成果展示环节，航模团队制作的三角翼飞机、427飞机等各种模型在操场上空盘旋，它们或低慢飞、或翻筋斗，连树上的鸟儿都被惊起。“我们从2021年就在校园科技创新运动会上表演，非常受学生欢迎。”该校航模团队指导教师徐扬介绍道。
与此同时，纸桥承重等11个竞技项目开始比拼，学科互动体验活动也同步展开。数学老师马振卿与同事设置了数独、魔方、数字华容道、七巧板等多种游戏项目，吸引大批同学体验；化学实验室里，高翠娟老师指导学生DIY护手霜、香皂，制作分子结构模型；历史老师梁丁平领着学生体验活字印刷、雕版印刷、拓印及竹简、木简的制作，还静心感受字体演变及书法艺术之美……各学科教师都准备了有趣的学科体验活动，每个项目都创意满满。
“同学们在参与竞技项目和学科体验中高水平地‘玩’，就会有高品质的快乐。有玩有学，就有健康茁壮地成长。”宁夏大学附属中学校长亢燕认为，这种高品质的快乐有三个特征，首先是一种带着兴趣的参与，其次是强烈而坚定地把它做到最好，最后是勇敢地去追求，以达成美好愿景。她鼓励全校学生，“如果日常也这样有兴趣地学习、有趣味地生活，不惧成败、不论得失，就会不断有惊喜发生。”
近年来，宁夏大学附属中学紧紧围绕创新驱动和科教兴国战略，大力培养青少年创新意识和实践能力，成绩斐然。该校以校本课程为抓手，以项目驱动为理念，在学生中大力普及科学知识，全面培养科学素养。科技创新校本课程所设计的项目，符合趣味性强、贴近学生、操作容易、取材简单等特点，这和其他学校以社团或兴趣小组的形式进行科技创新活动有着很大区别。
本届校园科技创新运动会还举办了科普专家进校园活动，邀请两位专家教授为学生作了两场科普讲座。“今后，我们会在学科延展、跨学科融合、技术融通等方面探索更多有趣的活动，为学生插上想象力、创造力的翅膀，让学业多些妙趣，让学习快乐起来。”亢燕表示。
（受访者供图）