这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

2024-06-12 14:39:13 - 封面新闻

这是一幅关于

六一快乐的绘画作品,

由一位来自

四川省凉山彝族自治州西昌市川兴镇金新小学的

五年级小朋友完成。

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

金新小学小朋友的六一心愿

“六一是一个充满童真童趣和童梦的节日,这一天城里的孩子往往仪式感满满,但是大山里的这些孩子或许条件有限,于是把愿望寄托在一幅幅画作中。”从成都来到大凉山的杨怡看到大山里孩子的这些绘画作品很受触动,毅然决然提出“我想帮助这些孩子实现六一心愿”。

作为龙湖公益基金会的一名志愿者,杨怡与这些孩子被同一件事联结起来—“把天上的街市带给山里的孩子”天街六一公益特别企划。

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

龙湖商业志愿者与金新小学孩子们共度六一

“你的六一,他们的六一,希望都一样”

龙湖天街为乡村孩子架起梦想之桥

“我希望妈妈回来陪我过六一儿童节,

给我带我一直想吃的巧克力......”

“我希望我们班教室粉刷得漂漂亮亮的,

让我们的教室越来越好......”

“我希望能得到一个篮球,

也想把篮球框装修(好)......”

“我的心愿是想有一个熊娃娃......”

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

希望得到熊娃娃小女孩的心愿实现

这些手绘的心愿来自金新小学的孩子们。“金新小学是一所乡村寄宿制学校,学校的孩子们基本都是留守儿童。”金新小学校长罗滢介绍,“这些孩子除了寒暑假,有时候连周末都不回家,他们把学校当自己家,把老师们当亲人。”

当这些朴实真挚的“六一愿望清单”交到杨怡和志愿者手中,他们想尽力让每一个孩子心愿成真。事实上,实现这些心愿并不难,但是如何让更多人关注金新小学和关心这群可爱的孩子,让乡村孩子和城里的孩子能够过上“同一个六一”,这更为重要。回溯来到这里的初心,杨怡和龙湖天街的伙伴们作出一个重要决定。

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

节日装扮下的金新小学

“不一样”的66天街欢抢节

作为龙湖商业年度规模最大的营销类IP活动,“66天街欢抢节”在今年带来超值消费体验的回归。在这个全城瞩目、全民参与的节日里,通过龙湖天街六一公益特别企划——“过同一个六一”,杨怡和志愿者们收集的画作在成都西宸天街、北京房山天街、重庆时代天街、济南奥体天街、杭州滨江天街、苏州狮山天街、上海奉贤天街、武汉江宸天街等8大天街公益展出。

展区内除了大凉山孩子们的心愿画作,还有生活剪影、对天街小朋友的祝福等。这一刻,通过“天街”这道桥梁,城里的孩子与大凉山的孩子虽然相隔数千里,但心愿得到分享,梦想彼此传递,童梦实现碰撞。

龙湖天街内的“过同一个六一”公益展出

“看到大凉山小朋友的心愿,真的有家长和孩子在天街看到后会帮助他们实现!”杨怡讲述,一位叫彭煜恒的小朋友在成都西宸天街看到了金新小学一位名叫阿子马聪小朋友的画作,画作很简单,就是一张白纸上面画了一本书,上面写着“我想要一本《三国演义》”。彭煜恒小朋友在妈妈的帮助下寄出了自己珍藏的《三国演义》,还留了一张字条:“亲爱的小朋友,祝你儿童节快乐!希望书本带给你力量及快乐!”

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

阿子马聪小朋友的心愿得到实现

相隔千里的“心愿闭环”

不久前,杨怡回到金新小学,把字条和三国带给阿子马聪的时候,发现这是一位有点腼腆但是特别热爱看书的单眼皮男孩,收到礼物的他开心得不得了,支支吾吾地向杨怡要了张卡片,认认真真一笔一划地写道:“谢谢你,祝你儿童节快乐!希望你能在这个六一把所有烦恼都忘了。我们一起看更多的书、读好书,看出书中的每一个道理。加油!”

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

阿子马聪小朋友的心愿得到实现

当阿子马聪拿起卡片面向镜头定格这一暖心瞬间时,杨怡心中感慨万分,书本的意义、六一的意义在此刻形成完美闭环,她明白这一切都是那么的值得。

杨怡和龙湖公益基金会志愿者再次回到金新小学,带来了许多特别的六一儿童节礼物,除了像彭煜恒小朋友得到的礼物外,还有龙湖商业全国21座商场参与筹集的物资,以及森马、balabala、全棉时代、登康·好儿尚、新世纪超市、重百超市等众多品牌商户提供的新衣服、学习用品、生活用品、大蛋糕等礼物,这些共同组成了一座“天上的街市”,来到了山里孩子们的面前。

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

金新小学的孩子们得到龙湖商业联动商户品牌筹集的六一礼物

让梦想和欢乐“转念即达”

杨怡想起那句对天街的描述——转念即达的欢乐入口。“大山学校里的‘天街’,这不就是能给更多人带来欢乐与美好的入口吗?”最后,杨怡和志愿者们用气球装扮了金新小学的校门操场和教室,还搭建了表演舞台,希望孩子们的梦想能通过飞屋环游记的物资飞翔更高更远的地方。

在这一次行程中,杨怡结识了太多印象深刻的孩子。有两个想成为消防员的孩子,之前山里起过山火,他们没有害怕,想要长大成为灭火英雄。还有一位名叫黑么陈明的一年级女孩,“她圆溜溜的眼睛经常关注着我们,到了表演那一天,她穿上一套崭新的从不舍得穿的粉红色背带裤。她告诉我为了表演她很兴奋,5点就起床了。”在杨怡眼中这个眼睛里有星星的女孩,已经没有之前羞涩,她相信这些星星会带这个孩子走向更大的舞台。

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

等待上场表演的黑么陈明

把天上的街市带给山里的孩子,梦想的故事还在龙湖天街与大凉山间延续。而杨怡和龙湖公益基金会践行的公益事业也不会有终点。

用公益文化与每一个TA深度联结

推动龙湖商业实现可持续发展

此次“把天上的街市带给山里的孩子”公益项目,事实上是龙湖公益基金会“湖光计划”项目的一部分。“湖光计划”是由龙湖公益基金会发起的乡村教育支持项目,项目以激发内生动力为核心,从“校长+教师+学生”三大方向,全方位支持偏远、山区县域提升教育水平,助力当地教育均衡化和高质量发展。

“湖光计划”:一场关于乡村教育的集体探路

据介绍,在上文提到的金新小学,“湖光计划”为学校校长提供了管理赋能培训和跟岗研学规划。此外,今年春季学期,根据校长与老师们提交的方案,湖光计划项目组帮助学校修缮学生宿舍,修建洗手池,启动“好习惯养成计划”。接下来,学校还将设立“不止有土豆行为银行”,让孩子们拿平时好习惯“赚”的积分,去兑换生活学习用品,让他们知道“美好生活不止来自给予,更是通过努力获得的”。

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

类似金新小学一样的帮扶计划,还在喜德县李子乡小学、垫江县普顺学校、巫溪县百步小学等地展开。据统计,截至2023年底,龙湖公益基金会“湖光计划”项目已覆盖5省112所乡村学校,累计支持110名乡村教育管理者提升管理水平,为760名乡村教师提供生活保障及专业发展体系,支持30473名乡村学生提升核心素养能力。

“为TA”行动:一股关注“所有”的正能量

这场关注乡村教育的六一公益特别企划的背后,其实是龙湖商业通过公益文化活动与消费者建立深度联结的公益情结,一直以来都是为了与消费者和社会建立情感链接,而这个链接正是商业可持续的重要因素之一。

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

金新小学学生们热情参与到“同一个六一”活动中

2023年11月,龙湖商业开启为期一年的“为TA”行动,从“为它”关注流浪动物平等生存的权利与机会,到“为她”关注女性受教育、发展、女性力量及权力等,再到“为他”关注儿童受教育、安全成长、家庭社会保障等,还到“为我们”关注环保、珍稀动物保护、节能减排等。针对不同年龄层人群有不同帮扶项目,如重庆源著天街与它基金、重庆领养联合举办的用爱抵抗严寒的公益活动—“击掌捐粮”活动,帮助100只流浪动物温暖过冬;乐山星悦荟联合乐山市关心下一代基金会发起春苗集市,少先队员参与公益义卖活动,将所得的金额捐赠给乐山市关心下一代基金会用于困境青少年儿童群体的帮扶;又如成都金楠天街联合四川省妇幼保健院,呈现公益讲座&义诊,7大科室多维度关爱女性健康,为广大妇女群体带来了温暖关怀;还如北京丽泽天街携手青海省三江源生态环境保护协会,开展为期三天的“三江源守护人公益企划”系列活动,倡议人们多加关注环境保护,让彼此越来越好......

成都金楠天街公益讲座&义诊

提升社会福祉,践行可持续商业的公益价值

全龄全覆盖的公益行动是龙湖商业对可持续发展与公益文化方式的深入探索,这背后依托的是龙湖公益的不断实践与完善。基于强大的资源和运维能力,龙湖商业能够深耕目标客群,不仅致力于满足消费客群不断升级的消费需求,更加关注实现人们在精神文化领域的深层次需要,一系列的公益活动得到消费者的关注和认可,参与度非常高,这正说明龙湖商业与与消费者社群之间的强关联属性。

这一天,龙湖把天街“开”在了学校里

与消费者共同履行公益责任,用实际行动践行消费者期望的公益价值,无论是对龙湖商业,对消费者,还是对大凉山的孩子,都是一段难忘的故事。希望这一段段难忘的故事汇聚成江河,支持品牌走得更长远的同时,让社会的整体福祉也不断提升。

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