哈工大数学强基生“跨界”人工智能搞科研？他以实力说话：“能行！”
学分成绩专业排名第一、25个省级以上竞赛奖项、省三好学生、优秀学生干部标兵……获评“十佳学习卓越之星”的高天翔是数学2021级强基生，在哈工大学习三年，他成绩“高分领先”，科研收获满满。“高分领先”如何保持？“跨界”科研怎么入门？来分享下高天翔的学习经验。
“聊”出来的好成绩
专业课总GPA3.85分，数学分析、高等代数等多门有难度的专业课程考到95分以上，连续三个学期专业排名第一，在数学专业保持“高分领先”，高天翔有一个独家秘诀。
“多交流。”高天翔主动加入到学院炘火·学知讲师团担任部长，在考前讨论、一对一帮辅等互助活动中，高天翔完成了自己的复习任务。“数学重视思路和理解，我课上很少记录笔记，期末就是通过和同学们相互讲解，来回顾知识点，能讲得出来的才能写出来。”
学习需要交流，科研也需要。“做科研，能够找到一个‘合拍’的指导老师是很重要的，马坚伟教授就是我的领路人。”高天翔主动联系了数学学院院长、从事人工智能研究的马坚伟教授作为自己大创项目的指导教师，迈出了学科交叉的第一步，进一步明确了自己的科研方向，以第一作者身份撰写的论文投稿到国际著名期刊《PatternRecognitionLetters》，历经一年三轮评审与修改，于今年7月被正式接收发表。
高天翔将科研项目中结识的老师邀请到数学学院特色系列讲座中，帮助其他同学入门科研，“我的室友也由此联系到了心仪的指导教师，大家在学术交流活动中收获了很多成果。”
“做”出来的真理
“刚开始我还是高中的学习思维，把所有知识都掌握后再开始做，但是通过老师带我们做科研项目，模仿其他类似研究的科研路径，我开始明白，学习什么都需要通过‘做’。”
在参与科研项目的过程中，高天翔逐渐“上道”，他根据科研需要自学了计算机领域的相关知识，又在项目中形成了属于自己的科研思维。
一个项目应该怎么做？“首先应该阅读大量的论文，实际去跑一跑他们的代码，真实地了解这些研究，才能够发现其中小小的不足，这时候一个idea就基本成型了。”高天翔不断地进行实验，也终于获得了理想的结果，完成了新型实用专利和相关论文。
“有学校给我们提供支持，我们可以自由地实现很多想法。”高天翔将所学数学知识融入人工智能算法，开展了基于深度学习的多视图重建项目，获评省级重点项目、互联网+重点培育项目、获得哈尔滨工业大学“点子基金”资助。
“试”出来的新方向
在刚刚入学时，高天翔还只是一个对数学感兴趣的“小白”。如今他以数学为基点，在基础学科的“跨界”应用上越走越远，参与了基因调控网络相关课题。
“通过将数学思维引入计算机算法，来预测基因和转录因子的调控关系，能够帮助我们理解很多疾病的致病机理。”高天翔希望将数学知识应用于生物信息领域，为攻克阿尔茨海默病等疾病作出贡献。
看到身边很多数学专业的同学，在航天和机械等领域运用数学知识解决实际问题，高天翔更加相信。“强基计划本身就是鼓励我们以基础学科的知识解决其他领域的问题，数学正是一种好用的工具，擅长解决其他领域的问题，未来在研究生阶段也将在这个方向继续深钻下去。”
阚思邈哈尔滨日报记者纪天伟
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