【给少先队辅导员的思政课】学习党的二十届三中全会精神 推进少先队改革创新

2024-09-12 17:01:12 - 媒体滚动

转自:中国辅导员

少年儿童是祖国的未来、中华民族的希望,也是党的未来。作为党的少年儿童思想政治工作者,少先队辅导员作用发挥得好不好至关重要,少先队辅导员要履行好为党育人、为国育才职责,必须在锤炼过硬政治素质和履职能力上下大功夫。

为此,“中国辅导员”特开设《给少先队辅导员的思政课》栏目,帮助少先队辅导员提高理论水平,提升政治素质,增强履职能力。

【给少先队辅导员的思政课】学习党的二十届三中全会精神    推进少先队改革创新

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。

   新学期到来之际,如何深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,摆在了少先队辅导员的面前。相信很多辅导员已经开始思考开学后怎样为队员讲好党的二十届三中全会精神。

   本期,我们邀请了中国少先队工作学会原副会长、江苏省原少先队总辅导员华耀国老师以“学习党的二十届三中全会精神推进少先队改革创新”为主题谈谈相关想法,以期给广大少先队辅导员新启发。

【给少先队辅导员的思政课】学习党的二十届三中全会精神    推进少先队改革创新

华耀国

中国少先队工作学会原副会长、江苏省原少先队总辅导员

   党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议。

   共青团中央强调,学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期共青团的重大政治任务。各级共青团、青联、学联、少先队组织要认真抓好学习宣传贯彻。

   少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队要强化政治引领,善用“童言童语”对党的二十届三中全会精神进行宣传讲解;要贯彻党的二十届三中全会精神,将少先队改革进行到底,推进新时代少先队工作的高质量发展。

学习宣传党的二十届三中全会精神,强化少先队政治引领功能

回顾改革开放的伟大进程,

宣传党的二十届三中全会的重大意义

   我们可以引导少先队辅导员和队员从学习党史、回顾改革开放的伟大进程入手,帮助他们理解改革开放的伟大意义,理解党的二十届三中全会的重大意义。

   1978年,党的十一届三中全会果断停止使用“以阶级斗争为纲”这个不适用于社会主义社会的口号,把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来,揭开我国波澜壮阔的改革开放序幕,实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。

   2013年11月,党的十八届三中全会引领我们进入全面深化改革的新时代:党的十八届三中全会成立了以习近平总书记为组长的中央深改领导小组,通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。各方面共推出2000多个改革方案……全面深化改革向广度和深度进军,以“中国之制”推进“中国之治”。

   坚持改革开放,我们的国家全面建成了小康社会、实现了党的第一个百年奋斗目标。党的二十大确立了全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务,阐述了中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则等,对推进中国式现代化作出战略部署。

   要把这些战略部署落到实处,把中国式现代化蓝图变为现实,根本在于进一步全面深化改革,不断完善各方面体制机制,为推进中国式现代化提供制度保障。

   推进中国式现代化是前无古人的事业,还有许多未知领域,需要我们在实践中去大胆探索,通过改革开放来推动事业发展。

   面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),深入分析推进中国式现代化面临的新情况新问题,明确了进一步全面深化改革的指导思想、主题、总目标、重大原则、根本保证,提出300多项重要改革举措,并确定了改革的时间表,到2029年中华人民共和国成立80周年时,完成本决定提出的改革任务。

  党的二十届三中全会擘画了进一步全面深化改革时代蓝图,具有继往开来的里程碑意义。“实践充分证明,改革开放和社会主义现代化建设新时期,我国大踏步赶上时代,靠的是改革开放。党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,靠的也是改革开放。新时代新征程上,要开创中国式现代化建设新局面,仍然要靠改革开放。”

宣讲改革开放的伟大成就,

增强“两个确立”,听党话跟党走

   今年是中华人民共和国成立75周年,少先队要积极宣传中国特色社会主义取得的举世瞩目的伟大成就。如何全面理解改革开放的伟大成就?

推荐学习:

●把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力——任仲平《人民日报》(2024年06月26日)

   ●《人民日报》:“新思想引领新时代改革开放”专栏

   1.全面深化改革必须坚持党的全面领导(新思想引领新时代改革开放)

   2.以开放促改革、促发展、促创新(新思想引领新时代改革开放)——从港口口岸看新时代改革开放

   3.“一张清单”激发市场活力(新思想引领新时代改革开放)——从市场准入制度看新时代改革开放

   4.紧紧依靠人民推动改革(新思想引领新时代改革开放)

   5.优化政务服务利企便民为民(新思想引领新时代改革开放)

   6.全国一盘棋共谱协奏曲(新思想引领新时代改革开放)——从协调发展看新时代改革开放

   7.创新中国生机勃勃(新思想引领新时代改革开放)——从科技创新看新时代改革开放

   8.促进公平正义增进人民福祉(新思想引领新时代改革开放)——从公正司法看新时代改革开放

   9.阔步迈向农业强国(新思想引领新时代改革开放)

   让辅导员和队员明白党的十八大以来,面对严峻复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,习近平总书记以伟大的历史主动、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,亲自谋划、亲自部署、亲自推动全面深化改革,推动党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革,中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。

   新时代全面深化改革取得历史性伟大成就,根本在于习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵,在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。

   少先队要讲好习近平总书记的故事,引领广大辅导员进一步领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,激励少先队员增进对领袖的热爱,坚定从小听党话、跟党走的决心。

了解党对全面深化改革的战略部署,

增强做合格预备队的政治自觉

   习近平总书记指出, “大思政课”我们要善用之,一定要跟现实结合起来。

   辅导员要认真学习党的二十届三中全会的重要文献。《决定》2万余字的文件,勾画百年大党风华正茂、坚毅笃行的改革蓝图,见证中华儿女勇往直前、拼搏奋斗的铿锵足音。

  《决定》共15部分,可分为“1+13+1”三大板块。第一板块是总论,主要阐述进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重大意义和总体要求。第二板块是分论,以经济体制改革为牵引,全面部署各领域各方面的改革。第三板块主要讲加强党对改革的领导、深化党的建设制度改革。

   广大辅导员要了解二十届三中全会围绕中国式现代化作出的全面深化改革的总体部署。

一是了解进一步全面深化改革的总目标:继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。到2035年,全面建成高水平社会主义市场经济体制,中国特色社会主义制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化,基本实现社会主义现代化,为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。

二是了解二十届三中全会提出的“七个聚焦”的改革方向:聚焦构建高水平社会主义市场经济体制,聚焦发展全过程人民民主,聚焦建设社会主义文化强国,聚焦提高人民生活品质,聚焦建设美丽中国,聚焦建设更高水平平安中国,聚焦提高党的领导水平和长期执政能力,继续把改革推向前进。

三是要把握二十届三中全会对进一步全面深化改革要贯彻的“六个坚持”原则的理解:坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念。

   少先队要将党的二十届三中全会精神,有机融入《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的教学活动中。

   辅导员要从队员实际出发,通过上队课、开展红领巾宣讲等多种方式,对如“中国式现代化”“因地制宜发展新质生产力”“坚持人民至上”“健全全过程人民民主制度体系”“推进物质文明和精神文明相协调的现代化”“到2035年建成教育强国、科技强国、人才强国”“健全保障和改善民生制度体系”“完善生态文明基础体制”“维护国家安全”等《决定》相关内容,进行由浅入深的讲解。

  辅导员还要联系到2029年中华人民共和国成立80周年时,完成《决定》提出的改革任务,2035年基本实现社会主义现代化目标,启发队员想一想“我与2029年”“我与2035年”,激励少先队员争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。

贯彻二十届三中全会精神,

将少先队改革进行到底

深刻理解少先队与中国式现代化的关系

(建议认真学习教育部党组书记、部长怀进鹏就教育、科技、人才、创新等领域改革的讲话)

   当今时代,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。科技创新靠人才,人才培养靠教育。党的二十大突出了创新在我国现代化建设全局中的核心地位,强调教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,明确到2035年建成教育强国、科技强国、人才强国。

   习近平总书记指出,教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学生的理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等各方面的培养缺一不可。

   我们要面向少先队员加强思政教育,传承红色基因,增强”四个自信”,同时引领全面发展,尤其引领他们从小树立“科技创新、强国有我”的志向,当下勇当小科学家,未来争当大科学家,为实现我国高水平科技自立自强作贡献。大力激发他们的好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。少先队教育的重点应有所加强。

贯彻二十届三中全会精神, 

坚持“六个坚持”的原则,

全面推进少先队改革

   少先队改革是党的群团组织改革的一部分。

   改革是少先队事业发展的动力之源。党的十八大以来,习近平总书记要求少先队“顺应时代发展,不断改革创新,积极开展工作”“为红领巾增添新时代的光荣”“让红领巾更加鲜艳”。

   作为党的群团组织改革的组成部分,2017年,习近平总书记亲自审定《少先队改革方案》,少先队改革全面启动。2021年,《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》出台。三年的实践证明,《意见》构建了新时代少先队工作的“四梁八柱”,为新时代少先队改革发展提供了行动纲领、擘画了发展蓝图、谋定了改革方向。

   当前,贯彻党的二十届三中全会精神,我们要从以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的高度,按照全面深化改革要贯彻的基本原则(“六个坚持”原则:坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念)的要求,把少先队改革进行到底,促进新时代少先队工作高质量发展。

   一是坚持党的全面领导。首先要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述作为根本遵循,按照党对少先队组织的性质定位、职责功能,落实习近平总书记对少年儿童健康成长的殷切期望。同时,各级党组织要落实“党建带团建、队建”的要求,完善领导机制,为少先队工作提供坚强政治保障。

   二是坚持守正创新。将坚持正本清源、突出政治属性作为鲜明基调,着眼少先队的红色基因和政治属性,在少先队教育中,强化政治引领,旗帜鲜明地培育共产主义接班人。在少先队组织建设中,着力打造政治鲜明、思想先进、团结友爱、活泼向上的新时代少先队组织。

   在辅导员队伍建设中,清晰把握辅导员是党的少年儿童思想政治工作者,是团干部队伍、中小学校思政课教师队伍的重要组成部分的政治角色定位;对辅导员的选拔,要坚持政治标准第一,对辅导员的培养强调“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。

   三是坚持系统观念。坚持系统思维、突出问题导向,着力推动党、团、队育人链条相衔接、相贯通,积极探索大中小学思想政治教育一体化建设。

   发扬党的十八大以来少先队工作的理论成果和实践经验,聚焦当前制约少先队工作和建设、制约少先队政治功能发挥的重点问题,特别是如何增强少先队员光荣感、更好地发挥少先队组织独特育人作用、如何加强基层少先队组织党的领导等问题,有针对性地推出改革措施。

   四是坚持以儿童为中心。习近平总书记强调,“孩子教育,跟植树一样,一开始就要竖正,否则就会长歪”。辅导员要坚持正确的儿童观、教育观,将以儿童为本与贯彻党对少年儿童的期望相统一,遵从儿童发展规律,教育引导少年儿童从小培育和践行社会主义核心价值观,扣好人生第一粒扣子。

   辅导员还要尊重少先队员主体地位,遵循新时代少年儿童成长规律,坚持少先队工作的基本原则,运用少先队组织的教育方法,用少年儿童易于理解的语言做好思想引领工作,用“童言童语”讲好党的创新理论。

   五是坚持以制度建设为主线。制度建设是最根本的建设,少先队辅导员的成长、少先队工作的发展都离不开制度的建设。因此,少先队要特别注重体制机制建设,努力补齐现行政策制度供给方面存在的短板,推动完善少先队工作制度体系,整体提高新时代少先队工作的系统性、科学性,为少先队事业高质量发展提供重要制度保障。

   认真学习贯彻党的二十届三中全会精神,深入推进少先队改革,让少先队与中国式现代化的伟大事业同行并进,我们不懈努力。

弘扬教育家精神,

做党的优秀的少先队工作者

   辅导员是少先队工作的决定性力量,是推进少先队改革创新的主力军,要大力加强辅导员队伍建设。

   日前,《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》正式出台。意见指出,教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。我们要大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支撑。

什么是教育家精神?它指:

   心有大我、至诚报国的理想信念,

   言为士则、行为世范的道德情操,

   启智润心、因材施教的育人智慧,

   勤学笃行、求是创新的躬耕态度,

   乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,

   胸怀天下、以文化人的弘道追求。

习近平总书记对思政课教师师的要求是(六个要):

   政治要强、情怀要深、思维要新、

   视野要广、‌自律要严、人格要正。

大家要将自己打造成为高素质专业化的团干部,努力成为党优秀少年儿童思想政治工作者。

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