家风故事征文选登|华东督察局王鹏：像清水里的pH试纸一样永不变色
转自：中国环境网
记得女儿上幼儿园的时候，有一次放学回家后，她问我：“爸爸，你是做什么工作的？”我回答她：“爸爸是环保警察。”她接着问:“那环保警察是做什么的？”我说:“是专门抓污染环境的人，保护环境让所有人生活的天更蓝、水更清、空气更新鲜。”“噢！我长大了也当环保警察。”这是孩子第一次想要了解我的工作，也得到了不错的答案，女儿很满意。为所有人保护环境，又是“警察”能抓坏人，爸爸的工作听起来很厉害的样子，在她的看来带着光环。
后来，女儿上了小学，有一次学校邀请家长为孩子们上课外课程。我赶鸭子上架去给孩子们上了一堂环保课，给孩子们讲了环保的意义，以及“从我做起可以做哪些事”“废水产生后去哪里”“污水处理厂和污水处理设施是什么样子的”等话题。我记得孩子们最喜欢的环节，是我带了一些pH试纸做的小实验，测试苏打水、白醋、清水等的pH值。淡黄色的试纸碰到不同液体，有的变蓝，有的变红，有的不变色，孩子们觉得很神奇。课上得还算成功，女儿很开心，孩子们脑海里隐隐有了环保的概念，埋下了小小的环保种子。
再后来，女儿上了初中，学了物理、化学等课程。随着她对雾霾、沙尘暴等知识懂得越来越多，对环保的了解也越来越多，我的光环逐步退却。有时放学回来女儿会跟我说：“今天的天气不行啊，天灰蒙蒙的，PM2.5爆表了。”或是提到在某个地方又看到个大烟囱冒黑烟，路过某处地方闻到了什么臭味等。身为搞环保的老父亲我感到汗颜，一种时刻被监督的感觉油然而生。逐渐地，孩子从认识我的工作，到环保理念的启蒙，到有能力独立思考，她在这个过程中形成了自己的世界观、环保观。
在孩子成长过程中，我们的言行总是不断影响、启蒙着孩子，而反过来看，孩子心目中的“我和我的工作”，何尝不也是一面镜子，时刻提醒我们对待工作要勤勤恳恳、廉洁奉公，对待生活要品味高尚、严于律己。培养孩子的过程，其实对我们来说也是一个自我再教育的过程。教孩子做正确的事，努力做孩子眼中的好父母，就像给孩子们做的小实验中放在清水里的pH试纸，让自己无论什么时候都经得起的检验，永不变色。
作者单位：生态环境部华东督察局