这所学校为孩子的寒假作业布展有什么特殊原因呢？
孩子们提交的寒假作业。
学校供图
新学期开学了，近日，鄞州区五乡镇中心小学的老师们正在忙着对学生的寒假作业评比打分，为下周的布展做准备。
这次寒假作业，这所乡村小学进行课程融创，设计了多元化、融合性的实践作业，其中一项就是带着问题去游学，让孩子们自主选择宁波及其周边的游学地，来一场酣畅淋漓的“欢乐之旅”。
寒假里，孩子们参观当地的名胜古迹，打卡当地的特色小吃，还拍视频、当导游、做调查，他们的足迹遍布宁波各地，整个寒假过得充实又有趣。
504班的钟可欣同学走访了宁波市城市展览馆，她绘制了一张“海上丝绸之路”的手绘地图，还认真整理了“海丝之路”的历史演变，深刻认识了宁波这座城市的历史和文化底蕴。
301班的首导章丽老师和二导徐珂老师带着班级自主报名成立的研学小分队走进了宁波帮博物馆。他们一起动手制作了年味十足的“虎虎生威”作品，打卡了“甬味”十足的各类藏品，还组织了团建小游戏，吃了周边的特色小吃，玩得不亦乐乎。
该校校长鲍淑琴说：“各班导师在游学前，指导学生自主搜索游学地的相关信息，确定好自己要研究的问题，做好游学计划，并对全体同学的游学计划进行了修改与完善。也正因为有了这些前期的准备工作，在游学过程中，学生不再走马观花，而是带着问题去游学。”
特别是那些“留甬过年”的同学，他们利用这个假期，痛痛快快地“玩”了一把。老家在义乌的丁家卉同学在游学时吃到宁波油炸汤圆，觉得十分好吃，于是利用假期和妈妈一起研究油炸汤圆的做法。从油温控制、汤圆刺孔、煎炸时间等问题着手，经过10余次的尝试，汤圆终于不再流汁炸裂，一颗颗油炸金黄小球看得让人垂涎三尺。
据了解，2021学年开始，五乡镇中心小学每周就开设了一节游学课程，课内指导开题，课外团队组合带着任务游，最后课内展示交流。孩子们则立足五乡及周边，利用周末假期，进行短期游学，先后走访了小浃江湿地公园、碧环桥、太白山、雪菜博物馆和阿育王寺等打卡地点，并完成游学作业。
“基于之前的游学课程积累，这次的寒假游学作业对孩子们来说难度并不大，玩得也很开心。这也是学校特色融创课程的一种新型作业形式。”鲍淑琴如是说。
现代金报 | 甬上教育
记者 钟婷婷
通讯员 胡蓉芳 吴怡