童雪祥高中化学名师工作室到株洲市三中开展研讨交流

2024-05-22 11:31:00 - 华声在线

华声在线5月22日讯(通讯员王婷)为了充分发挥名师工作室辐射、示范、带动作用,依托课题研究进一步促进工作室核心成员的成长,近日,童雪祥高中化学名师工作室一行到株洲市三中开展研讨交流活动。活动以“醇”作为有机物的结构与性质单元中的教学主题。

活动分为授课展示、小组互评与专家点评、名师讲座三个环节。

童雪祥高中化学名师工作室到株洲市三中开展研讨交流

朱琳莉老师进行了第一课时的授课。本课时旨在使学生认识醇的分类、命名、物理性质,形成化学键的极性与有机化合物反应活性的关联,建构基于官能团中的化学键分析有机物结构和性质的一般思路方法。

童雪祥高中化学名师工作室到株洲市三中开展研讨交流

徐陈欣雨老师进行了第二课时的授课。本课时旨在帮助学生认识乙醇基团间的相互作用对有机物性质的影响,初步建构分析有机物结构和性质的思路方法。

童雪祥高中化学名师工作室到株洲市三中开展研讨交流

付益欣老师进行了第三课时的授课。本课时旨在帮助学生在上一课时建立的思路方法的基础上,进一步强化醇的重要反应机理与应用,进而建构完整的分析有机物结构和性质的思路方法。

童雪祥高中化学名师工作室到株洲市三中开展研讨交流

株洲市化学学科基地相关负责人,株洲市十三中化学高级教师苏建林进行专家点评。

童雪祥高中化学名师工作室到株洲市三中开展研讨交流

小组互评环节,由各小组代表点评发言。大家均表示观摩三位老师的课后获益匪浅,也对课堂实施过程提出各自的看法。专家点评环节苏建林老师充分地肯定了三位老师的教学效果:朱老师的课堂灵活运用信息技术,为信息技术融入课堂作出表率与引领,课堂关注学生科学思维的培养,面对多种影响因素时,引导学生进行主次分析。徐老师从化学键的角度对结构决定性质的化学观念进行阐述,重视且合理使用实验。情景引入前后呼应,体现了情境的价值。付老师的课思维难度较大,内容抽象,但教师耐心从容,留给学生充分思考时间,师生交流融洽,充分体现了教学评一体化。同时苏老师也针对三节课提出一些建议,希望授课教师能将课堂实录回看几遍,不断反思,进一步调整完善。

童雪祥高中化学名师工作室到株洲市三中开展研讨交流

最后,童雪祥老师为全体工作室成员进行《牢记初心、砥砺奋进》讲座。重点阐述了大单元教学设计中要注意的问题,提出要以学生为中心,以思维能力提升为主攻方向,课堂导入要有真实问题情境,教学评价要从多元评价转变为教学评一体化。以上内容帮助成员们在进行课例设计时能找准教改方向。最后,童雪祥老师对工作室成员提出具体要求,希望大家多阅读、多思考,多实践,认真完成教研学习任务,不断提升专业水平,早日成长并成为名师。

(一审:龙晓龙二审:卢小伟三审:鲁红)

原标题:童雪祥高中化学名师工作室到株洲市三中开展研讨交流

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