实验室里乐趣多,这所“四校”分校向初中生敞开怀抱

2024-06-22 20:01:45 - 媒体滚动

转自:上观新闻

初中生走进高中实验室是一种怎样的体验?

6月21日,上海交通大学附属中学嘉定分校(以下简称“交附嘉分”)格外热闹,只见一队队“红领巾”穿梭在学校的实验室、图书馆、报告厅,以“探知·研创·共享实验室里的奇妙世界”为主题的交附嘉分科技节正在举行。

为进一步弘扬科学精神,激发嘉定区学生对科学技术的热爱和创新意识,交附嘉分将学校的科技教育资源向全区初二学生“敞开怀抱”,让更多学生有机会感受科技探究的魅力。

初中生走进高中校园可以“玩”什么?据介绍,此次科技节将学校特色科技体验项目与实验室实践相结合,重点推出了木工工艺实验室、人工智能实验室、新能源技术实验室、理化生实验室等实验体验活动。

来自疁城实验学校的初二年级学生张雅然走进木工工艺实验室,了解各种木工器材的名称、用途及使用方法,还尝试动手制作榫卯结构作品。“这项活动提高了我的动手能力,更让我体会到了中国古代劳动人民的智慧和木工艺术的源远流长。”

实验室里乐趣多,这所“四校”分校向初中生敞开怀抱

一辆智能汽车徐徐驶进校园,引发了学生们的围观。学生们通过对智能汽车的参观、体验,了解汽车机器人、物联网技术应用等相关知识。活动中,学生们还可以亲手搭建机器人,了解人工智能的基本原理和应用场景。

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充电宝是许多人日常生活的必需品。在新能源技术实验室,学生们学习了太阳能电池板的工作原理,并动手制作了一个简易的太阳能充电宝,感受绿色能源的应用。

实验室里乐趣多,这所“四校”分校向初中生敞开怀抱

在理化生实验室里,学生们现场体验微生物生态瓶创作,感受微观世界的奇妙,了解微生物的作用、生物多样性和生态平衡的重要性。

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值得一提的是,本次科技节的志愿者全部由学校高一学生担任。学生们负责各项活动的协调、组织,还担任起了讲解员,带领初中的弟弟妹妹“玩转”科技。“初中的弟弟妹妹们在参观、体验的过程中,时不时地会提出很多问题,促使我们自己也要去思考、去探索,这是一次很好的锻炼自己的机会。”高一学生虞佳辰说道。

为激发更多同学对科技创新的兴趣和热情,此次科技节还开设了路演环节,在上海市青少年科技创新大赛中荣获一等奖的陆奕辰、黄鼎雯、刘宇勤等几名学生走上讲台,展示自己的作品和创意。看完路演,疁城实验学校学生李佳俊直言收获很大,“没想到只比我们大几岁的学生就能做出这样的创新成果,而且可以解决生活中的实际问题,很了不起。他们清晰的研究思路、严谨的治学态度非常值得我学习!”

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据介绍,交附嘉分坚持科技与人文并举,以学科教学结合社会实践的方式不断增强学生的创新意识和创新能力。科技节是交附嘉分科技教育的重要平台,让学生们有机会将课堂中学到的知识运用到实践中,进一步感受科技创新的无穷魅力。

图片由学校提供

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