河北省计算机教育研究会2024年学术年会在石家庄学院举行
河北新闻网讯7月16至18日，河北省计算机教育研究会2024年学术年会在石家庄学院举行。年会由河北省计算机教育研究会主办，石家庄学院和河北农业大学共同承办。
会上，石家庄学院党委副书记王溪波表示，希望与广大业界同仁一道，在计算机学科领域深入开展交流合作，共同谱写新时代计算机学科高质量发展新篇章。
河北省科协科技创新部部长陆松强调，要积极推动实现“创新驱动发展、人才引领创新、教育造就人才”这一良性循环，让人才培养、科学研究、文化传播及校园治理在数字赋能下焕发新的活力。
河北农业大学副校长赵建军指出，新一代信息技术的快速发展已成为推动经济社会发展、开辟新赛道的原动力，他希望以此次年会为契机开展更大范围、更深层次、更高水平的交流与合作。
河北省计算机教育研究会理事长滕桂法表示，新质生产力的崛起催生了“人工智能+”的多样化应用场景，为高等教育尤其是计算机教育领域带来了前所未有的挑战与机遇。他期待通过大会的交流与合作，推动河北省计算机教育的持续发展和创新。
报告环节，西安交通大学桂小林教授作题为“面向新质生产力的大学计算机通识教育的改革与探索”的首场学术报告。报告从新质生产力的需求出发，探讨了人工智能和大模型如何赋能大学计算机通识教育、如何构建AI时代“专业+计算”的改革思路和实施方法等问题。
重点领域教学资源建设项目管理办公室主任、虚拟仿真实验教学创新联盟执行秘书长王宏宇以“十四五”教育变革为切入点，阐述知识图谱在智慧教育领域的核心作用，提出建立数字化教学新生态。
中北大学软件学院院长、博士生导师强彦教授以“大模型加持下数智化教学在编程课程中的实践”为主题，针对编程类课程在人才培养方面存在的“光学不练、兴趣不浓、考核困难、就业指导不精准”等实际问题分享改革经验。
随后，计算机教育领域专家学者、教育工作者及行业精英也分别围绕会议主题作了精彩发言。
本次年会涵盖学术报告、技术报告、分组讨论等多个环节，与会专家、代表、会员共同探讨了计算机教育的新理念、新技术、新方法，对推动河北省计算机课程建设、学科专业建设和提高人才培养质量等具有积极的促进作用。
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