冠军上海女孩：当年弃高中进职校！手艺强，还会编程、英语流利…围观中国蓝领精英们→
天津，国家会展中心
当计时器跳到“0”
第二届全国技能大赛花艺比赛宣告结束
一瞬间，观众自发地爆发出热烈的掌声不少人拿起相机记录下眼前花团锦簇的画面，还有人为选手们欢呼喝彩。
这样的掌声、快门声、喝彩声，在各个项目比赛期间不时就能听到。9月19日，第二届全国技能大赛闭幕。上海共派145名选手（含3名代表行业参赛的本市选手）参加全部109个项目的比赛，取得了10金10银10铜79优胜奖的优异成绩，超四分之三的选手获奖。
作为我国规格最高、项目最多、规模最大的综合性国家职业技能赛事，本届大赛体现出哪些产业发展新趋势、新变化？上海培养技能人才的优势在哪里？技能人才未来的路要怎么走？
前所未有的“卷”拿全国冠军可能比世界冠军还难
走进赛场，飞机维修、工业机械、增材制造等赛项，显示了先进制造业的发展成就；工业4.0、工业机器人系统运维、无人机调检修等战略性新兴产业，反映出我国正成为世界领先的“智造”大国；花艺、烘焙、时装技术以及健康和社会照护等赛项，展现生活新潮流，观赏性极强……一场场比赛中，选手们不断朝着技能高峰攀登。
2001年出生的顾俊杰，比现场不少选手的年纪都要小。不过，他已经摘得2022年世界技能大赛特别赛印刷媒体技术项目金牌，实现了中国队在该项目上金牌“零”的突破。毕业后，他留在母校上海出版印刷高等专科学校任教，这次以教练身份来到全国技能大赛。
记者在印刷媒体技术项目比赛现场找到顾俊杰时，他正专心盯着赛场上的一举一动。从世界舞台到国家平台，他不但不觉得轻松，反而有些忐忑。据他介绍，这次大赛项目参照世界技能大赛标准，分为胶印、数字印刷、附加任务三大模块，全国共有23名选手参赛。
选手多、水平高，竞争自然非常激烈。尽管顾俊杰的徒弟罗宇晨最后不负所望拿到了金牌，但在获悉结果前，他的判断还是比较保守，“应该是在第一梯队，能不能获奖就吃不准了”。
本届技能大赛参照世赛标准，选手需要在比赛期间完成数个模块的工作，每天都要在赛场上完成六七个小时的比拼，这也对体能提出了较高的要求。不少选手不仅要在赛前打磨技能，还会花大量时间在体能训练上，通过长跑、游泳等运动提高耐力。
“理想大于天，越苦越向前。”这是上海选手朱俊峰的座右铭。来自杨浦职业技术学校的他这次获得了车身修理项目的金牌。比赛第二天，他还出了一点小状况——突然感冒了。好在之前训练足够扎实，他坚持着完成了焊接、切割、打磨、整形、黏合等操作，把面前这台车修复到可以重新喷漆的程度，最终从一众选手中脱颖而出。
“卷”的背后是各地对技能人才培养工作的重视。包括上海在内，这次共有12个代表团参加了全部109个项目。上海市人社局副局长张岚发现，一些项目原先属于东部地区的传统优势，如今中西部地区相关赛项选手的技能水平也在提高。“这是好事！”他感慨，按这样的趋势，技能大赛以后也许就像乒乓球比赛一样，拿全国冠军的难度要高于拿世界冠军。
手上功夫好，还要会编程一口流利英语的技能人才也不少
“这也算是技能大赛项目？”比赛期间，天津市民老许背着摄影装备四处观摩，当来到云计算项目比赛现场，看到选手们面对电脑“盯屏奋战”、宛如在格子间上班的白领时，他不禁发出了这样的疑问。
事实上，技能大赛的比拼，早已不局限于“手上功夫”。新时代的大国工匠，既要继承传统工艺技能，也要应时代之变，提升全方位的综合素养。在本届大赛上，云计算、网站技术、3D数字游戏艺术、人工智能工程技术等项目就要求选手具备数学能力、编程能力，还得看得懂英语文档。
上海市职业技能鉴定中心党支部书记、副主任李晔解释，这些项目被纳入技能大赛的范畴，正体现了当下技能人才培养不再单一化，而是奔着复合型人才方向去，“过去我们把人才分为研究类、技术类、技能类等类型，现在这些类型已经相互融合了。技能人才走过只懂敲榔头、修电路的阶段，转化成了社会需要的复合型人才”。
比如，过去能讲一口流利英语的技能人员是凤毛麟角，如今却不鲜见。本届大赛许多项目都要求选手用英语沟通，货运代理项目甚至要求全程使用英语。此外，选手还要熟练掌握货运代理业务流程，并在规定的期限和压力下完成客户获取、报价计算、运输管理、费用计算、海运操作、投诉处理和索赔处理等竞赛任务。
“就像一名超级指挥官！”货运代理项目教练、上海东海职业技术学院教师张瑾这样描述选手的角色。她说，选手要有全面的、专业的物流知识，具备精准、快速的反应能力，还要拥有工作思维，“知道在企业里怎么干活，而不像在学校里单纯地刷题”。
对年轻的选手来说，做到这些并不容易。本届大赛的109个赛项分为世赛项目和国赛项目，世赛项目排名前列的选手将入围第47届世界技能大赛中国集训队，明年有机会前往法国里昂参加世界技能大赛。而按照世界技能大赛规定，选手年龄一般小于22周岁，这就意味着，今年参加全国技能大赛世赛项目的选手年龄普遍都不大。
不过，上海选手、20岁的周雨欣对此倒不怎么犯怵。学校强调产教融合，还是在校生的她已经在多家货运代理公司实习过，掌握了许多实操经验，世界各大海港、空港及其路线都牢牢记在脑中。再加上她出色的英语表达能力，最后顺利拿到了本届大赛货运代理项目的冠军。
“上海国际化程度高，外语好、综合能力强是上海选手的独特优势。”李晔说。此外，本届大赛选手不仅有职工、中高职院校学生，也有来自不同省份的博士、硕士生，上海的参赛选手中就有上海交通大学等“双一流”高校的学生。他指出，高学历选手参赛，表明在技术技能融合发展的大趋势下，对不同学历层次人才技术技能水平提升的需求不断加大。
新增“健康照护师”未来风向标
从人工智能训练、无人机装调检修到互联网营销、全媒体运营，随着产业转型和技术迭代的步伐，本届大赛在第一届大赛80余个项目的基础上增加了20个新职业和数字技术技能类赛项。
在工业机器人系统操作项目比赛现场，记者看到选手正全神贯注地对工业机器人参数进行设置和编程调试，使机器人能够独自完成物料的自动输送、定位抓取、缺陷检测、视觉评判以及成品入库等流程。“这与实际工作中的设备、流程、标准都是一样的。”在一旁观赛的教练解释道。
无论国赛还是世赛，技能大赛的一大理念就是促进技能劳动者水平和职业能力的提升，在赛项设置上始终紧密结合实际需求，从不与现实脱轨。也正因此，技能大赛不仅是展示技能的大舞台，还是产业发展的风向标。
随着社会健康照护需求的日益增长，“健康照护师”这一新职业走进了人们的视野。2020年，“健康照护师”被正式纳入我国职业分类大典。在本届大赛上，也出现了健康和社会照护赛项。
比赛现场，病房、卧室、客厅等一个个模拟生活场景被搭建起来，每位选手正对演员扮演的标准病人进行照护。上海健康医学院2020级护理学本科生曾小桉是其中表现最为亮眼的选手之一。只见她全程面带微笑，用英语与患者交流，麻利地辅助患者完成起身、行走等训练任务。
“有的案例非常棘手，比如病人突发疾病，同时还患有很多慢性病，有的病人注重隐私不愿沟通，这都很考验选手的临场应变能力。”曾小桉的教练吴怡欣说，这些也是健康照护师日常工作中经常会碰到的情况。
为了提升照护能力，曾小桉结束比赛后会留下来观察其他选手。她发现，有些选手比自己更有亲和力，病人也就更加信任他们，“我会多向这些优秀的同行学习，不断积攒经验，在以后实际工作中做得更好”。
没考上高中，决心学手艺如今是花艺冠军
人社部最新数据显示，目前我国技能人才总量已超2亿人，占就业人员总量26%以上；高技能人才超过6000万人。各类技能人才活跃在生产一线和创新前沿，成为推动高质量发展的重要力量。
“培养技能人才，不能光靠比赛。”张岚说，高水平、高规格的国家级或世界级技能大赛，可以打破人们对技能人才、职业教育的偏见，激发广大技能人才拼搏创新的动力。不过，要真正激励更多劳动者特别是青年一代走上技能成才、技能报国之路，不让技能大赛仅仅是“一阵风”，就必须统筹社会资源，强化赛训结合、赛学互促，持之以恒提高技能人才培养水平。
在花艺项目赛场上，1号选手的展台被观众围得水泄不通。尽管如此，她还是不慌不忙地修剪着花枝，手上动作干脆利落，丝毫没有受到影响。这位选手就是来自上海市建设管理职业技术学院的蒋晨琪，此时距离她18岁生日还有一个月。
蒋晨琪年纪小，长得也瘦小，但“小身板”蕴藏着“大能量”。比赛过程中，她搬动十多斤重的大花盆，又拖拽走二三十斤重的泥沙水桶。在最后一个“盲盒”模块，她抽中了天津泥人张主题的题目，巧妙地利用叶片做了一个类似飘带的贴面，然后根据泥人张的色彩搭配选取相关花材。这个作品赢得现场一片掌声，她最后也获得了花艺项目的冠军。
在蒋晨琪拿到金牌的同一时间，她上了高中的同学们正在为高考努力冲刺。说起当时选择职校，她把原因归结为“中考失利”。其实，以她当时的成绩，上一个普通高中是没问题的，但这个上海小囡颇有主见地决定要去上职校，“当时我爸妈都很不理解，还以为我贪玩，不肯继续读书。可我觉得与其留在高中，不如去学点实用的、感兴趣的手艺”。后来在蒋晨琪的不断劝说下，父母才同意了。
如今，蒋晨琪站到全国最高领奖台上的照片已经传遍了亲朋好友的微信群，她更坚定了“只要付出努力，总会有收获”的信念，“下一个目标就是里昂”。
一技之长，能够立身，能动天下。近年来，上海不断加强高技能人才队伍建设，完善技能人才评价体系，激发人才队伍的内生动力。在这样的环境下，技能人才未来的路愈发广阔。
世界技能大赛获奖选手顾俊杰、吴怡欣都已经留校任教，这是一条出路；长期在一线工作的技术能手往往是公司眼中的“香饽饽”，有机会成为质量指导员等储备人才，这也是一条路；技能人才出国留学，甚至比其他人才更受海外高校青睐，能拿到全额奖学金……
在大赛现场许多老师傅、老匠人看来，新一代的技能人才拥有更多元的选择，职业生涯更有盼头、有奔头。正如上海工艺美术职业学院手工艺术学院副院长、釉下金彩装饰传承人周景纬所说，“一项技能可以改变一个人的命运，一双手足够支撑起漫长的人生”。
世界技能大赛是什么？什么时候能在国内看比赛？
第二届全国技能大赛已落下帷幕，参加其中的世赛项目且排名前列的选手将入围第47届世界技能大赛中国集训队，明年有机会前往法国里昂参加世界技能大赛。关于世界技能大赛，有以下一些知识点。
问：世界技能大赛是个什么样的赛事？
答：世界技能大赛是迄今全球地位最高、规模最大、影响力最大的职业技能竞赛，被誉为“世界技能奥林匹克”，其竞技水平代表了职业技能发展的世界先进水平，是世界技能组织成员展示和交流职业技能的重要平台。1950年，西班牙与葡萄牙携手，在马德里举办了第一届世界技能大赛，正式拉开了世界技能大赛的帷幕，此后每两年举办一届。
世界技能大赛由世界技能组织举办。世界技能组织成立于1950年，是非政府国际组织，总部设在荷兰阿姆斯特丹，现有86个国家和地区成员。其宗旨是通过各会员之间的合作，促进职业技能水平的提高，在世界范围推动职业技能事业发展。
问：中国是什么时候加入世界技能组织的？
答：中国于2010年加入世界技能组织。2010年10月3日至10日，中国代表团一行6人赴牙买加首都金斯敦参加了世界技能组织全体大会，大会于2010年10月7日表决通过，正式接纳中国加入世界技能组织。
2011年，在英国伦敦举办的第41届世界技能大赛上，中国首次组团参赛。
问：世界技能大赛都比什么？
答：世界技能大赛的竞赛项目是适应社会发展动态调整的。有些竞赛项目仅仅出现了一次，就告别了世赛舞台，比如广电维修项目。也有一些竞赛项目自1950年第一届大赛起一直存在至今，比如管道技术、砌筑等。
近年来，世界技能大赛的技能竞赛项目包括运输与物流、结构与建筑技术、制造与工程技术、信息与通信技术、创意艺术与时尚、社会与个人服务6大类别数十种职业技能。竞赛项目分为个人参赛项目和团体参赛项目。
问：谁能参加世界技能大赛？
答：在世界技能大赛的舞台上，年轻人担当主角。世界技能组织规定，绝大多数参赛选手年龄在大赛当年不得超过22周岁，特殊的技能竞赛项目如果需要放宽年龄限制，则必须经专家提议、竞赛委员会同意，并在赛前12个月召开的全体大会上获批后方可执行。目前，获准放宽年龄限制的项目有信息网络布线、机电一体化、制造团队挑战赛和飞机维修，在大赛当年这4个项目参赛选手的年龄不得超过25周岁。
此外，根据规定，每个成员在每个技能竞赛项目中可选派1名（组）选手参赛。每名选手只能参加一个项目的比赛，且只能参加一届世界技能大赛。
世界技能大赛对所有符合年龄要求的年轻人“敞开大门”，没有任何在职或者在学等身份限制。
问：世界技能大赛中的“阿尔伯特·维达大奖”，由来是什么？
答：“阿尔伯特·维达大奖”以世界技能组织创始人阿尔伯特·维达先生的名字命名，用于奖励每一届大赛中获得所有参赛项目最高分的选手。在第44届世界技能大赛上，我国工业机械装调项目选手宋彪荣膺此奖项。宋彪后来将奖杯捐赠给了坐落于上海市杨浦区的世界技能博物馆，该馆拟于今年年内正式对外开放。
问：什么时候能在国内观赛？
答：2022年9月26日，经世界技能组织召开全体成员大会投票表决，中国上海获得2026年世界技能大赛主办权。届时，我们就能在国内观赛了。
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作者：周程祎
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