郧西县马安镇：以教育“软实力”构筑乡村振兴“硬支撑”
秦楚网-十堰头条讯（十堰日报）文/记者吴忠斌张贞林图/记者刘成臣通讯员祝访苓闵传杰
郧西县马安镇历史文化厚重，更因马安中学自创的“自主教育”模式声名鹊起，随着“虹吸效应”不断放大，教育资源不断聚集，这里成为各方投资者投资兴业的热土。为了反哺地方经济，马安镇全力打造“教育小镇”。如今，一个宜学、宜业、宜居、宜游、宜养的综合性特色小镇正冉冉升起，迸发出蓬勃发展的活力。
深山小镇夜璀璨
巍巍秦岭，浩浩汉江。有天马行空，其势凌然，金鞍落此，名为马安。
6月13日，记者自郧西县城关镇向马安镇进发，沿途翠峰层叠、风景秀丽。
驱车35公里，便来到素有“郧西之肺”美誉的马安镇。只见马路两边鳞次栉比的瓦灰色房屋错落有致，亭园干净整洁，美丽的村庄和自然山水相映成趣。
走在马安镇绿色低碳文化旅游新街区的河岸旁，柳树枝条垂至水面，像一条条随风飘动的绿色锦带。树荫下，不时有游客看水禽游弋、蜻蜓蝴蝶飞舞，听蝉虫鸣叫、鸟雀歌唱……一派美丽和谐的景象。
且停且忘且随风，且行且看且从容。在马安镇，还可以登高望远，沿百级台阶登上祖师顶，体会一览众山小的感觉。
在惠家河村，一道瀑布宛如白色的丝带，倾泻而下。流水击打在岩石上，溅起一朵朵浪花……青山、绿树、银瀑交织在一起，犹如一幅壮丽且精致的水墨画卷。
在平均海拔600米的高山上，连翘、苍术、黄精和五味子等中药材正沐风生长。
在村民房前屋后，黄红相间的李子、鲜红欲滴的桃子散发出诱人的香气，吸引人前去采摘。
马安中学校园不时传来琅琅读书声，学生正在认真地学习；郧西县中小学生综合实践教育基地不时传来欢声笑语，夹河镇968名中小学生正在进行综合实践活动……
夜幕降临，灯火阑珊，人群熙攘，马安镇街道河岸沿线，烧烤店、炒货店、奶茶店……各色小摊吸引着来来往往的行人。
“我每天晚上都要来小广场跳舞，这儿亮堂堂的，人也多，可热闹啦！”在郧西县马安镇福马广场跳舞的马洪霞说。
在马安镇集中安置区，福马烧烤摊摊主王景坤正满头大汗地烤着肉串，旁边的食客正惬意地享受着美食、聊着天……
马安镇着力打造夜市一条街、沿河商业群、健康游步道等多元化夜经济生活圈，涵盖购物、健身、餐饮和儿童游乐等多种业态，不断丰富群众夜间生活，持续激活乡村“夜经济”。
自主教育远名扬
马安镇地处郧西县腹地，周边围绕着观音、土门、香口、六郎、夹河、羊尾、涧池七个乡镇。
“一卷韦编由祖授，三河甲第自唐来。”马安镇惠家河徐氏自唐代以来一直十分重视教育，家族曾与著名民族英雄岳飞、文天祥等有频繁的往来。明代御史、著名大臣刘濬，抗倭英雄朱裒均出生于马安。《郧西县志》记载，马安作为“郧白枢纽”（古代从郧西县城到陕西白河县城必过马安），受独特区位和移民文化影响，对教育尤为重视，学堂私塾遍布。解放后，马安教育更是薪火相传。
马安镇依河而建，清澈的渗峪河从有着“郧西杜郎口”之称的马安中学校门前缓缓流过。行走在马安中学的校园里，不时有路过的学生一边敬礼，一边满脸阳光地喊道“老师好”。体育课上，学生们积极做热身运动，那整齐、标准的动作，响亮的口号声，让人恍如置身军营。
步入教室，记者看到学生积极举手回答问题，到讲台上解答、展示的学生一拨又一拨，小组间讨论声此起彼伏。
马安镇中心学校副校长孙志告诉记者，马安中学创办于1981年，是一所服务全镇六个村1万余人的乡镇初级中学。作为郧西县农村初中教育的排头兵，本世纪初，马安中学和周围的农村中学面临着共同的困境：学生厌学、辍学现象严重，师生关系僵化。
2007年7月，马安中学原校长金汉甫赴山东杜郎口中学考察学习，被该校“把课堂还给学生”的先进理念触动。回来后，金汉甫立即组织召开会议将该理念传达给校委会成员。大家达成共识：解放学生，让学生在小组合作中学习；解放教师，让教师由领导者变为组织者；改革课堂教学模式，教师讲课时间控制在15分钟以内。2008年春季，马安中学的教改之旅全面启动。这一改革，让马安中学的教育教学发生了巨大改变。
“伴随教育教学质量稳步提升，马安中学逐渐成为一面享誉市内外的教育旗帜。”马安镇中心学校校长杨成栋介绍，2014年，马安中学获评全国“教育系统先进集体”，2017年，获评“十堰市文明校园”，2020年获评“湖北省先进基层党组织”。学校的成功经验不仅吸引全国各地近百所学校、近万名教师前来考察学习，还被《人民日报》《光明日报》、中央电视台等多家国家级媒体采访报道。
这场课堂教学改革引发了学校教育质量提升的“蝴蝶效应”。学校连续20年荣获郧西县中考综合评估一等奖，大批学子顺利考入重点高中。
“优质的教育教学质量正产生着强大的虹吸效应，吸引了周边乡镇、郧西县城、十堰城区、陕西白河等地学生到这里读书，比例占到40%左右。”郧西县马安镇党委书记段秀珉感慨地说，“可以说，马安教育逐渐从社会的边缘走向中心，从后台走向前台，从被动走向主动，吸引着人口不断集中，让集镇的人气越来越旺，也带动了小镇经济发展。”
教育为核兴产业
2017年春季，马安镇党委、政府提出依托马安“自主教育”金字招牌，打造“教育+旅游”经济发展模式，构思建设“教育特色小镇”的规划。
“教育是一个地区经济发展最大的软实力之一，是带动其他产业发展、促进社会全面进步的巨大动力。”郧西县教育局党组书记、局长，时任马安镇党委书记严慈理回忆道，2017至2018年，马安镇邀请了众多专家深入论证，先后召开了打造“特色教育小镇”研讨会和策划座谈会，从打造马安教育小镇的背景、定位、规划、实践、运营五个方面做了研究，决心打造宜学、宜业、宜居、宜游、宜养的中国乡村旅游教育生态产业基地，形成“一村一品，一乡一业”的环县城生态文化旅游区，把“自主教育”的金字招牌通过系列创意和策划无限放大，打造全国知名的教育品牌。
2018年9月6日，郧西县委、县政府在马安镇召开教育小镇概念性规划评审暨现场办公会。会议确定依托马安“自主教育”品牌，突出地方教育、文化、旅游、康养等优势资源禀赋，举全县之力打造全国一流教育小镇。
“乡镇是‘一手托两家’，左手是县城，乡镇学校教育质量提升，就会吸附、稳定住本地生源，进而吸引乡镇以外的学生，从而纾解县城的教育压力；右手是村居，乡镇学校教育质量提升了，可以辐射到村居，也能够承接农村人口的转移。”段秀珉介绍，现场会后，郧西投入专项资金新建郧西县教师研训基地等教育项目，不断完善小镇的教育功能，提升小镇的教育承载力和吸引力。
2020年8月10日，郧西县政府与湖北青达建筑有限公司正式签约，教育小镇的核心项目——郧西县中小学生综合实践教育基地正式落户马安镇。该基地占地210亩，总投资2亿元，建筑面积2.8万平方米，一次可接待学生1500人，年接待量可达30万人以上。基地具备研学实践、劳动教育、专题教育等功能，设有15个部门共建主题教育馆、10余个综合实践体验馆、省级示范食堂、标准学生公寓、多功能报告厅、3000余平方米的秦楚农耕文明馆、接待中心、现代农业体验馆等。户外规划有体能拓展区、军事体验区、水上项目体验区、林果采摘基地和占地50余亩的农耕体验基地等。
“我之所以投资建设郧西县中小学生综合实践教育基地，正是看中了教育小镇的发展前景。”湖北青达建筑有限公司董事长兼总经理王成兵说，他希望能把教育小镇做成一个全国知名品牌，不仅为学生提供一个综合实践、劳动教育、素质拓展、生活体验的基地，更能带动地方经济发展。
乡村振兴铸招牌
“乡村振兴靠产业，我们将持续擦亮‘自主教育’这个金字招牌，实现城镇和产业‘双集中’，从而带动地方经济快速发展。”段秀珉说，乡镇是新型城镇化、城乡融合发展、乡村振兴等多个重要战略的交会点。乡镇每多一个生源，就多一个家庭在乡镇安家置业；每多改变一个家庭，乡镇的未来就会更加美好。
“近年来，我们在把香菇发展成为乡村振兴‘大产业’的同时，积极发展‘旅游+’‘生态+’等农业新业态，利用研学机遇，建设集观光打卡、采摘、农事体验为一体的‘共享农场’，结合乡村民宿、生态观光游、乡村采摘游，在下川村小南沟打造农教旅田园综合体。”段秀珉介绍，该镇通过开展“清洁马安”人居环境整治行动，扎实推进品质集镇建设，加快形成城乡融合发展、全域美丽新格局，让集镇面貌焕然一新。
为了发展富民产业激发经济活力，马安镇抢抓“十四五”发展机遇，积极对上争取了一批产业发展、基础设施、公共服务、文化旅游、美丽乡村等项目。先后推动了品质集镇建设、绿色低碳文化旅游街区、马安河小流域综合治理、钱盘子中药材基地和石塔河生态渔业等项目建设。充分发挥马安的区位优势、资源优势、环境优势，动员在外创业成功人士回马安投资开发教育小镇、特色产业。
马安镇坚持党建引领，按照“县抓重点产业，乡建特色产业，巩固提升传统产业，大力发展补充产业，做大做强六大重点农业产业链”的发展思路，因地制宜，突破性发展香菇、中药材等农业产业，持续巩固茶叶、板栗等传统产业，基本建成了集生产、加工、销售为一体的香菇产业体系，被市政府授予香菇产业“一镇一品”示范镇称号。全镇12个村共建有香菇基地20个，采取“龙头企业+合作社+基地+农户”的模式，发动农户种植香菇1002棚114.48万棒，诚友（马安）香菇制棒基地年生产能力达到500万棒。先后引进诚友香菇、福马食品、港安科技等香菇深加工出口创汇企业3家，其中福马食品有限公司2023年总出口量达1600吨，总出口额2151万美元，成功入选十堰市2023年度百强民营企业。坚持以重点农业产业链建设为支撑，大力发展“三个经济”，实施“三新百千万工程”，构建起“百万棒香菇、万亩茶叶、万亩板栗、万亩中药材”的产业格局，培植新型农业社会化服务组织10家、新型农业农村市场主体344家、新型职业农民514人，发展庭院经济547家，兑付奖扶资金63.5万元。2023年，全镇农业总产值达到26427万元，农民人均纯收入达15050元。
下一步，马安镇将进一步夯实香菇、茶叶、中药材、板栗等特色产业基础，确保特色产业发展走在全县前列。
依托马安“自主教育”金字招牌重点打造“教育小镇”，以郧西县教师研训中心、郧西县中小学生综合实践教育基地为龙头，把全镇12个村建设成研学旅行“营地”，大力发展乡村旅游，给马安人带来更多的就业增收门路。
大力发展旅游业，对骆驼巷、六郎寨、天台山、锡洞沟、石塔河楠木谷、惠家河黄金沟大瀑布等进行旅游开发。
“武汉至西安高铁全线贯通后，马安教育小镇将成为郧西全域旅游的重要节点，这也是推动马安经济发展的新潜能。”段秀珉说。
春有花、夏有荫、秋有果、冬有景，福地马安，美不胜收。这里正成为一方宜学、宜业、宜居、宜游、宜养的热土。
短评
经济发展贵有特色
■吴忠斌
地区产业发展，需要“龙头”带动。不同于传统小镇靠人口自然聚集发展，特色小镇是靠某个“特色产业”带动。在马安教育小镇，教育产业就是这样一个磁力中心。
2016年，在全国打造特色小镇的大背景下，郧西县依托马安中学“快乐、自主教育”模式，提出打造马安教育小镇的设想。近年来，郧西县各级政府和相关部门围绕这个目标布局并奋斗着。
教育小镇包含学校及学校周边诸多相关地域建设。一直以来，学校周边都是带动整片区域产业链发展的关键。
纵观全球，教育小镇已有千年历史，远有牛津小镇、剑桥小镇、温莎小镇、牛顿小镇，近有卡塔尔教育城、迪拜知识村、吉隆坡和新加坡教育城。细读全球教育小镇发展史，可以发现它们不仅历史悠久，并且无一不是精英荟萃之地。他们因名校而闻名，更因教育小镇而享誉全球。富有魅力的名校更可以衍生出小镇发达的旅游业，同时助推科技、文化产业发展，实现区域经济价值增长。
马安镇紧扣教育这个核心和特色产业，有效推动了城镇化发展，此举无疑是超前而富有成效的。
教育小镇作为特色小镇的一种，具备旅游的性质，因此要有良好的自然环境基础。马安镇依据地形地貌，开发建设户外运动体验区、户外实践教学基地、植物园等与自然相结合的场地，一方面与未来教育的理念相吻合，可以让学生走出教室去学习，在大自然中学习，通过亲身实践和操作，去探索和研究，得到更为高效的学习方法，体会到学习的真正意义；另一方面还可以为游客提供休憩的场所以及休闲娱乐的地方，从而让教育与旅游有机融合、协调发展。
可以预见，未来的教育更加重视启发学生学习兴趣与激情，强调学生的全面发展，这就包含艺术、自然科学、社会实践等多维度的教育，目的在于帮助学生在实践中获得探索、研究与举一反三的能力。这为教育小镇的立体式发展提供了良好的土壤。
愿马安镇能抓住机遇，顺应社会发展，融入特色小镇的理念，以教育引导空间规划，结合市场力量培育未来教育产业群，打造出名符其实的教育小镇，形成集教学、科研、实践为一体的综合型城市功能区，从而带动地方经济快速发展，实现美丽乡村建设质的飞跃。
原标题：郧西县马安镇：以教育“软实力”构筑乡村振兴“硬支撑”