李琦书法公益课之 春联
转自：邯郸晚报
□郭连莹
充实的时光，白驹过隙，在茶香墨香中挥别2023书法的风景。
新年的钟声，业已敲响，在春华秋实中迎来2024首期的课程。
新元肇启，公益启新。2024年1月6日，时序癸卯小寒上午，老有茶馆“文化名家李琦工作室”，李琦书法公益课在启封的新岁之首开讲——春联。春节临近，讲春联、写春联，迎春送福。
这节课，李琦老师从春联的起源、作用、演变、特点及书法创作形式等方面，为大家普及基础知识，引领大家走近这种实用性很强的传统艺术形式。
春联，起源于日常生活中的实际应用。春联，又叫“春贴”“门对”“对联”“楹联”。最初，汉代时，人们在桃木板上，或书或画“神荼”“郁垒”二神。而后，据说，唐代刘丘子的“三阳始布，四序初开”为最早的春联，打破了五代孟昶的“新年纳余庆，嘉节号长春”最早之说。春节贴春联的民俗起于宋代并在明代开始盛行。桃符与春联，都是为了辞旧迎新、驱鬼辟邪、迎春祈福。隋唐之际，随着诗词文化的兴起，出现了文人雅集、吟诗作对之风。
实用，祈福，对联应运而生。之后，对联作为实行性很强的一种文体，开始与书法结合在一起，在生活中应用广泛，渐渐地开始成为一种重要的书法创作形式。
随后，李琦老师着重讲解了对联的几种书写方式、选材应用等内容。最初的对联由四言、五言、六言到七言、九言、十一言、十三言，甚至是多言长联，不一而足，根据实际需要而定联语字数。生活中常用的春联以七言联和五言联为主，李琦老师讲解了其相关书写方式、字体选择和款式特点，使大家对生活中常见的春联有了一个基本的了解和认知。针对春联的基本特征及上下联的辨识，李琦老师进行了通俗的知识普及。
对联像传统的格律诗一样，讲究音律平仄。关于对联上下联平仄规则，基本常识为：上下联平仄相反。一般不要求字字相反，但应注意上下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平；词组末字或者节奏点上的字，应平仄相反；长联中，上下联每个分句的尾字（句脚）应平仄相反。
现代汉语中的一二声为“平声”，联脚是平声字的，为“下联”；现代汉语中的三四声为“仄声”，联脚是仄声字的，为“上联”。张贴春联时，面对门，上联在右，下联在左。
讲罢对联常识，大家茅塞顿开，豁然开朗。李琦老师开始现场挥毫，示范书写，一边写一边讲解如何写春联、写“福”字，温习对应刚才讲过的内容。龙年将到，迎春送福——他将“龙”“福”二字的“真草隶篆”书体分别演示了一遍，分赠大家。
龙腾振兴浪，福满甲辰年。大家手持“龙”“福”，脸上荡漾着正在迎接的不远处的春光，在老有茶馆门前合影。龙到，春到，福到——
辞暮尔尔，烟火年年。祝福您：年年富贵、朝朝平安！
葳蕤繁祉，延彼遐龄。祝福您：美满兴旺、福寿绵长！
是日小寒，既寒又暖。李琦老师即兴赋就《小寒节气老友茶馆公益课随笔》，并率意挥毫，曲尽蹈虚揖影之妙，收尽鸿蒙排叠之态——
寒空碧透步匆匆，
无惧冷风过面容。
自问今昔欲何往，
守真抱樸向前行。