十大“好问题”是什么？来看孩子们的好奇心……
转自：上观新闻
如何激发孩子们的好奇心？来提问吧！
首届“天问杯”学生好问题征集活动吸引了超过十万名中小学生踊跃参与，共收集到十万余个富有创意和深度的好问题，最终评选出60个年度好问题和200个二类好问题。
来看看获奖的十大好问题，都关心点啥？
园艺植物引种，对上海市微栖息地常见昆虫群落有什么影响？
蝗虫黑压压飞过来时，为什么它们能够不撞到其他蝗虫？
恐龙到鸡，是进化还是退化？
光是不是一种物质，不同颜色的光是不同的物质吗？
人工智能够超越人类现有的知识，开拓新的知识边界吗？
新能源车电池报废后产生的污染和燃油车所产生的污染比，哪个大？
不同区域的树木高低与人的身高是否有神秘联系？
蜗牛只能吃简单的绿色植物，为什么要长26000多颗牙齿？
在太空中，一个水球被刀从中间砍一下，会变成两个水球还是会爆开？
为什么手被火烧到时，人会先下意识缩回手，然后才感到疼痛？
12月12日，第二届“天问杯”学生好问题征集活动启动仪式暨宝山区中小学科学教育实验区展示活动在上海市行知中学举行。
上海市教委副主任王浩表示，市教委一直高度重视青少年科学教育，制定学生科学素养提升行动计划并纳入专项方案推进。与宝山区政府携手举办好问题征集活动，搭建青少年激发好奇心和展现创新思维的平台，取得显著成效。他还就全面加强科学教育提出，各区要打造好协同育人工作格局、建设好高水平支撑资源、搭建好科学素养培育平台。
宝山区教育工作党委副书记、教育局局长张治作宝山区“全国中小学科学教育实验区”主题汇报。他表示，宝山将以《加强和改进中小学科学教育工作三年行动计划》为指引，大力实施“六大行动”，让科学教育在促进学生健康成长、全面发展以及提升科创中心软实力方面发挥更大的作用。
复旦大学化学与材料学院院长、中国科学院院士、第三世界科学院院士赵东元为现场学生作题为“培创新沃土，探真理之妙”专题讲座，再度点燃学生对科学探索的炽热激情与无限向往。
文字：白羽
图片由受访者提供
编辑：谢然