陈云《严格遵守党的纪律》与党纪学习教育

2024-06-13 04:36:51 - 媒体滚动

转自:团结报

陈云《严格遵守党的纪律》与党纪学习教育

□ 王  峰  张子涵

近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。思想是行动的先导,更是行动效果的保障。因此,解决好思想问题是开展党纪学习教育的首要问题。思想问题说到底,就是党员对党纪学习教育在思想层面的认识问题。思想认识问题解决了,党纪学习教育就能开展得顺利,并事半功倍地收到预期效果。

如何解决思想认识问题?重温党史上的相关经典文献是有效的途径。陈云曾在延安时期担任中共中央组织部部长一职达7年之久,其间对于党的建设问题有过较多系统思考,并撰写过一系列有助于解决思想问题的理论文章。其中,《严格遵守党的纪律》一文,与正在开展的党纪学习教育关联度很高,针对性很强,很有重温的必要和价值。

《严格遵守党的纪律》一文,内容源于1940年3月19日陈云在延安抗日军政大学第五期学生毕业大会上的讲话要点。经陈云本人整理成稿和亲自校阅后,收入《陈云文选(1926—1949)》。这篇形成于延安时期的经典党建文献,针对当时环境下党的建设所面临的突出问题,比较全面系统地阐述了党员遵守党纪的必要性、重要性等相关问题。这些阐述,至今仍然闪耀着马克思主义真理的光辉。

“为什么要严守党纪”

“中国共产党为什么要特别强调纪律”,这是陈云在文中阐述的第一个问题,即原因问题。

第一,这是由中国革命任务的长期性、复杂性和残酷性的特征所决定的,“中国是一个半殖民地半封建的国家,帝国主义和国内反动势力联合起来进攻革命,力量异常强大。这就决定了无产阶级领导的反帝反封建的革命,是长期的斗争,而且十分复杂,非常残酷。”正因为如此,“无产阶级政党如果没有铁的纪律,就不能巩固自己,团结群众,坚持斗争,战胜强敌”。

第二,这是由无产阶级需要有效地发挥团结和领导作用的事实所决定的,“中国是一个小资产阶级占极大优势的国家。农民占全国人口百分之八十以上,还有广大的知识分子、小商人、手工业者和自由职业者。中国无产阶级富有组织性和纪律性,但人数较少,历史较短。他们与农民和其他小资产阶级有自然的联系,优点在于可以与之结成亲密的革命联盟,缺点在于容易保留和滋长自由散漫的习气,或受各种非无产阶级思想的侵蚀。”正因为如此,“没有一个具有铁的纪律的党,无产阶级就不能团结和领导小资产阶级”。

第三,这是由中国革命斗争形势的残酷性特点所决定的,“中国革命采取武装斗争的形式,‘是武装的革命反对武装的反革命’”。正因为如此,“在严酷的战争环境中,有了铁的纪律的党,才能建立有铁的纪律的军队,以此战胜强敌,创建受到广大民众拥护的政权”。

第四,这是由中国革命统一战线自身的特殊性所决定的,“中国革命必须正确处理无产阶级与资产阶级又联合又斗争的问题,即统一战线问题。特别在同资产阶级实行联合的时期,资产阶级会从思想上政治上文化上向无产阶级进攻。”正因为如此,“这就要求每个党组织和每个党员严守党纪,防止被资产阶级所腐化”。

第五,这是由中国共产党自身力量快速发展的现实所决定的,“在抗日战争时期,大量新党员涌进党内,新党员中的大多数是小资产阶级成分,他们缺乏严格遵守纪律的习惯”。正因为如此,对新党员适时开展纪律教育,以帮助他们尽快养成遵守纪律的习惯就显得十分必要。

对于“为什么严守”这一问题,陈云最后用一句话作概括:“全党严守党纪是革命胜利的一个重要条件。”

“严守党纪的作用”

“用纪律保障党的意志和行动的统一”,这是陈云在文中阐述的第二个问题,即作用的发挥问题,他用三段简洁的话语进行了阐述。

“党的纪律规定:个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。这是为了保障党的意志和行动的统一,也是为了保障党的组织的统一。”

“纪律是我们的重要武器、维护党的统一,不靠刀枪,要靠纪律;同时,加强思想政治工作,端正路线和方针、政策。”

“社会情况复杂,各人看法不同,党内有争论是正常状态。必须用纪律来约束党组织和党员的行动。”

通过上述三段话,陈云阐述清楚了纪律在党的建设中所发挥的保障性作用。不过,对于陈云的阐述,倒着来看,反向来推,其中所蕴含的内在逻辑会更加清晰明了。这三段话,实际上表达了逻辑性很强的三层意思:第一层,党内有争论是正常的,没有争论才是不正常的;第二层,只有解决了争论,党内的思想才能统一,办法就是依靠党的纪律;第三层,依靠党的纪律就是按照规定做到“四个服从”。

“怎么严守党纪”

“党的纪律是统一的,必须无条件遵守”,这是陈云在文中阐述的第三个问题,即具体的做法问题。

只有平等性,没有特殊性。这是就全党而言的,强调的是普遍适用性原则:“严格地遵守党的纪律为所有党员及各级党部之最高责任。无特殊人物,无特殊组织。”

模范遵守可以,带头破坏不行。这是针对领导干部和领导机关而言的,强调的是权责对等原则:“领导干部、领导机关必须成为严守党纪的模范。要特别防范高级领导人破坏纪律的行为,如张国焘。”

不愿遵守,尽可退出。这是针对信仰不坚定、信念不纯洁的机会主义者而言的,强调的是唯一性原则:“不愿意遵守纪律的党员,害怕铁的纪律的新党员,尽可出党。”

无论理解与否,都必须无条件服从。这种情况,主要是针对组织、多数、上级、中央的决策出现不能被执行者完全理解的情况而言的,强调的是绝对服从原则:“个人对组织,少数对多数,下级对上级,全党对中央,服从是无条件的。组织、多数、上级、中央的决策正确时,自然要服从;如不正确,或不完全正确,怎么办?在行动上必须服从,同时应该按党章规定的权利,提出建议,或保留自己的意见。”

紧急关头下必要的斗争和特殊的措施方被允许,但必须采取合法手续和遵守党内斗争原则。这种情况,主要是针对党内出现极端情况时而言的,强调的是事急从权原则:“在革命成败的紧急关头,对错误领导者进行斗争是必要的,但仍须遵循党章的规定,采取合法的手续(如遵义会议)。对危害党的阴谋分子的斗争,在紧急情况下可采取特殊的措施,但仍应遵守党内斗争的原则(如长征中对付张国焘)。当然,叛党投敌者不在此限。”

对于“怎么严守”这一问题的阐述,实质上是陈云《严格遵守党的纪律》一文的核心与精髓所在,是全文的点睛之笔。

“纪律的双重性”

“纪律是自觉的,又是强制的”,这是陈云在文中阐述的第四个问题,即“纪律的双重性”问题。对于这个问题,陈云旗帜鲜明,毫不含糊:纪律本身具有双重性,严守与否,结果大不一样。自觉遵守的结果是获得自由,强制执行的结果则具有惩戒性。

在陈云看来,明白了遵守纪律的必要性、重要性和无条件性后,坚定的革命者就应该自觉地去遵守党的纪律。他还公开提出了“坚定的革命者视纪律为自由”这样令人耳目一新的观点:“既知重要,就必须遵守,凡入党者都应有此自觉性。坚定的革命者视纪律为自由。”

纪律的生命力在于被自觉执行,纪律的权威性则在于被强制执行。作为中共中央组织部部长,陈云知道遵守纪律单纯依靠党员的自觉是不够的。所以,第四个问题他重点要谈的其实是纪律的强制性问题。在陈云看来,纪律如果不能被自觉地遵守,则必然会被强制性地执行,而强制性执行是有后果甚至严重后果的。对此,陈云说:“纪律有强制性。不自觉遵守,必须强制执行。明知故犯者,要给以处分;情节严重而不愿改正者,应开除出党。”

信任不能代替监督。陈云认为,就遵守纪律而言,无论是自觉性地遵守还是强制性地执行,其实都离不开来自党内党外的全方位的监督:“为维护党的铁的纪律,每个党员、每个组织,都应该自觉自愿地接受其他党员和上下周围组织的监督,同时诚恳虚心地接受群众的监督。”

“纪律与自由的辩证关系”

“强调纪律并不妨碍党员、党组织应有的权利”,这是陈云在文中阐述的第五个问题,即“纪律与自由的辩证关系”问题,他用五句话进行了阐述。

“党内有发表意见的自由。”

“在决议作出以前,有争论的自由;在决议作出以后,有保留不同意见的自由(但行动上必须服从)。”

“每个党员、党组织都有权上诉,直至中央。”

“纪律与自由,是矛盾的统一。无产阶级政党应该是一个最有纪律的党,也是一个最讲民主、最讲自由的党。”

“中国共产党经过将近二十年的斗争,已经是一个成熟了的党,广大党员对党忠诚,有高度的觉悟,因此,铁的纪律能被有效地执行。”

上述五句话简洁明了,对纪律与自由的辩证关系作了完整解释,积极回应并彻底否定了当时广泛存在的“只能讲纪律不能讲自由”的认识偏差和“纪律与自由是完全对立的”错误观点,在全党范围内很大程度地消除了相应群体存在的疑虑和担忧。

结语

由于《严格遵守党的纪律》源自陈云讲话要点的整理,所以篇幅并不宏大,语言很直白,结构也很简单,但分析上入情入理,层次清晰,逻辑性也强,因而有很强的说服力和感染力,是一篇有助于解决思想认识层面问题的上乘佳作。

(作者单位:延安大学政法与公共管理学院)

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