精准资助 为"丛台"学子筑梦未来
转自：邯郸日报
学生及家长到市科学技术馆观察了解太空种子的生长特点。
学生在市科学技术馆做飞鸟入笼实验。
丛台区广安小学发放《致小学生家长的一封信》。
区教体局组织学生参观市博物馆。
区教体局组织学生到市西污水处理厂参观。
区教体局工作人员到社区向群众宣传生源地信用助学贷款政策。
本报记者孙希胜刘楠
学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程，事关教育公平和民生福祉。在丛台区委、区政府的领导下，在社会各界的大力支持下，丛台区教育体育局坚守教育初心，勇担育人使命，以巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接为引领，把促进家庭经济困难学生成长成才、全面发展作为学生资助工作的出发点和落脚点，坚持在“精准”上下功夫、在“育人”上求突破、在“宣传”上做文章、在“督查”上见实效、在“助贷”上解民忧，实现了“资助”和“育人”有机结合，在资助中坚持育人、在育人中创新资助的目标。
在“精准”上下功夫
丛台区教育体育局高度重视学生资助工作，将其纳入对学校的督导考核内容和办学水平评估指标体系，印发了《丛台区教育体育局关于进一步做好学生资助工作的通知》等文件，建立健全学校学生资助工作管理制度及工作流程。对家庭经济困难学生实施常态化监测，每学期根据乡村振兴局、民政局、残联等部门推送的最新情况和资助数据，及时更新县、乡、村、校四级建档立卡等四类3至20岁学龄人口台账、学生资助台账和三类防贫监测对象家庭学生救助帮扶台账，高质量完成各学期各学段学生资助工作和资助系统数据录入审核工作，实现“全国学生资助信息管理系统”3个100%目标。
自2017年丛台区学生资助管理中心成立以来，学前学段共资助困难幼儿8512人次，发放资助金418万余元；义务教育阶段共资助困难学生8665人次，发放资助金395万余元；高中学段共资助困难学生1794人次，发放资助金191万元。
在“育人”上求突破
该局始终把“坚持立德树人、培育四有新人”融入学生资助工作全过程，狠抓学生思想道德、意识形态、励志感恩等资助教育，构建了“全学段覆盖、全过程受助、全方位育人”的资助育人工作体系。在全区范围内，深入开展“感党恩知奋进爱祖国”主题征文、“资助筑梦一起向未来”先进事迹宣讲、“精准资助基层行”走访、“资助育人成就梦想”实践等资助育人系列活动，征集征文100余篇，展现了受助学生成长成才新面貌，让他们走出校门，开阔眼界，增长见识。
该区各学校还以“惠民政策记心中”“助学伴我成长”等为主题开展班队活动，培养学生感恩社会、服务社会、回报社会的良好品质；积极选树和宣传受助学生典型事迹，弘扬新时代正能量，鼓励学生树立自立自强、刻苦学习、报效国家的信心。
在“宣传”上做文章
该局严格按照河北省学生资助政策，每年3月、9月印发《关于开展学生资助政策宣传月活动的通知》，从宣传内容、宣传形式、工作要求、加强资助宣传队伍建设和制度建设四方面入手，要求各学校全面宣传学生资助政策。
为扩大宣传效果，该局结合不同学段、针对不同对象进行重点宣传，并扎实开好“三个会”，即面向教师、学生、学生家长召开一次资助政策宣传会；在官方微信公众号上开设“资助育人·成就梦想”专栏，定期刊登全区学生资助动态；印发各学段学生资助政策《致学生家长一封信》，每学期发放9万余封，确保资助政策宣传深入到每一个受助学生。
此外，该区各学校通过召开主题班会、举行演讲比赛、国旗下讲话、开展“小手拉大手”活动等多种方式，全方位广泛宣传学生资助政策。截至目前，该区各学校共召开主题班会2000余节、主题活动200余次，让广大师生、家长充分了解资助政策内容和办理流程，让社会各界充分知晓党和政府在助学救困方面的政策和成效，营造了良好的社会氛围。
在“督查”上见实效
规范资助流程，严防问题反弹。该局坚持问题导向，每学期对各学段学校开展学生资助工作专项检查，公、民办普惠性幼儿园抽查率达到50%以上，主城区学校做到校校到，中心校随机抽取3所，对检查存在的问题进行通报，要求各学校、幼儿园对照检查，举一反三，查漏补缺，补齐短板，不断规范资助管理机制，确保各项学生资助政策落实到位；组织各学校严格按照《贫困学生资助公示规范》相关要求，对贫困学生认定公示、资助发放公示工作全面开展了“回头看”和“举一反三”再排查工作，有效确保了问题整改规范到位“不反弹”、其他工作规范到位“零问题”、各学段各类资助对象公平公正、现行各类教育资助政策落实公开透明。
狠抓队伍建设，注重日常督促检查。以资助工作规范运行为重点，按照“需要什么学什么，什么不会补什么”思路，通过“线上和线下、集中和自主”相结合的方式，进一步抓实了区、校两个层面学生资助专兼职人员队伍业务素质提升及日常传帮带工作，并灵活采取电话抽查、系统筛查、面询学生及家长等方式，进一步加强了对学校、幼儿园学生资助工作的监督检查，有效助推了全区学生资助工作人员综合业务水平、实际工作能力和全区资助工作整体质量的全面提升。
在“助贷”上解民忧
生源地信用助学贷款是国家的一项民生工程，是解决家庭经济困难大学生上学问题的一项惠民政策。为让全区困难家庭大学生继续求学，该区实行生源地信用助学贷款预申请审查制度，对符合条件的高三学生进行资格审查，并在高考前组织专人向高三学生宣传生源地助学贷款政策，进行诚信教育，讲解其使用方法。同时，印发《致初、高中毕业生“两封信”》4000余份，帮助广大初、高中毕业学生提前了解下一学段的国家资助政策，及时解除家庭经济困难学生的后顾之忧。自生源地信用助学贷款办理工作开始以来，该区共帮助学生1899名，贷款金额累计1839万余元，并按规定做好生源地助学贷款和本金回收工作。
丛台区教体局相关负责人表示，下一步，该局将继续推进学生资助规范管理，精准发力，扎实工作，牢固树立“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标，踔厉奋发，笃行不怠，把好事办好、实事办实，全力推进学生资助工作再上新台阶。
(本版图片均由丛台区教体局提供)