养孩子如养绿植
2024-09-23 07:07:33 - 羊城晚报
□朱子奇
女儿今年幼升小。妻子上半年就开始焦虑，担心孩子幼小衔接跟不上，利用周末给女儿各种“加餐”：学拼音、学算术、学成语、背古诗……暑假还打算报个幼小衔接培训班，被我制止后她又买来幼小衔接的教材，盯着孩子天天学。
妻子的焦虑我可以理解。她所在的家长微信群里，很多妈妈都是第一次面对孩子的升学。她们在群里讨论孩子的幼小衔接问题，看似交流经验，实际助长焦虑。
每个家庭都把孩子的教育当作头等大事，家长们生怕自己的孩子输在起跑线上，于是纷纷“抢跑”，“内卷”由此形成。家长们一边抱怨“内卷”，一边身不由己加入“内卷”，推动“内卷”。家长们宁可自己省吃俭用，也不惜在孩子的教育上一掷千金。一时间，各种“卷王”段子层出不穷。家长们作茧自缚，往往没有考虑孩子的感受。因此，屡屡听闻一些教育失败的案例。殊不知，和孩子的学习成绩相比，孩子的健康和安全才是第一位的。对孩子来说，拥有一个快乐自由的童年可远比多学会几道数学题重要得多！
我曾经养过很多绿植，有几盆名贵的绿植被我寄予厚望，每天都盯着看，经常给它们浇水施肥。结果它们因为水肥过多而烂根，无一例外都死了。有一盆绿萝和吊兰，被我放在阳台角落，从来不管不顾，它们反而长得健康旺盛。由此，我悟出一点：绿植不可过量浇水施肥。
养孩子如养绿植。孩子的教育要因材施教，倘若家长的厚望超出孩子的承受能力，则可能导致灾难性后果。孩子的教育也要因时制宜，顺应他们的成长规律。人生是一场马拉松长跑，跑到终点的人才能笑到最后。那些“抢跑”、一开始就拼命跑的人大概率会后劲不足、半途而废。
教育“内卷”可能是社会发展的产物，也可能是人性使然。不管怎样，此风不可长。这既需要家长们转变观念、放下执念、走出恶性循环，也需要教育行政部门积极引导、大力作为、改善教育土壤，营造轻松和谐的社会教育氛围。