培养具有首都气质的“大先生”！中小学卓越教师和新时代中小学名师培养项目启动
号外号外！未来两到三年内，北京市将培育一批引领教育改革发展、辐射带动区域教师素质能力提升、具有首都气质的“大先生”！培训项目覆盖16个区及燕山地区、经开区。
日前，北京教育学院举行“2023年北京市卓越教师培养项目和新时代中小学名师培养项目启动暨春季学期师干训项目开班典礼”。
21名特级教师和
65名高级职称教师成为培养对象
此次启动的两项教师培养项目，旨在汇集北京教育学院的优质教育资源、师资和平台，聚焦“双减”、新课标改革等基础教育课程改革热难点问题，“一人一方案”为教师提供专业化、个性化的成长平台，发挥骨干教师作为“种子”教师的示范引领作用。经过前期遴选，全市优秀教师中有21名具有特级教师称号的教师成为卓越教师培养对象，65名具有高级职称的教师成为新时代名师培养对象，分别提供为期三年和两年的高质量、专业化、个性化教育培训。
两项名师培训项目的“课程表”已经确定。其中，卓越教师培养项目3年360学时，新时代名师培养项目2年280学时，教师们不仅要上常规的理论课程、研究课程，还要走进中小学、社会大课堂进行跟岗观摩，开展跨地域交流、对话教育对口帮扶地区，展示教育创新成果等。每个培训项目都有严格的考核机制，教师完成培训后，还要通过项目专业考核评定。
培养造就一批引领教育改革发展
辐射带动区域教师素质能力提升
具有首都气质的“大先生”
据悉，此举是北京贯彻落实党的二十大精神以及教育部“强师计划”，建设高素质专业化创新型教师队伍的行动之一，是北京市“十四五”时期中小学教师培训的一项重点工作，致力于培养造就一批引领教育改革发展、辐射带动区域教师素质能力提升、具有首都气质的“大先生”。
开班典礼后，特邀北京第一实验学校校长李希贵为全体师生讲授“开学第一课”。北京教育学院领导及相关干部教师、北京市教师发展中心负责人、各区干部教师培训机构负责人参加典礼，参加开班并开启学习历程的培训项目包括教育部“双名计划”北京教育学院培养基地项目、卓越校长/教师培养项目和新时代中小学名校长/名师培养项目、教育改革特色专题培训78个项目等，共计学员2500余名。学员们以线上线下相结合的方式参加当天的活动。
来源|中国教育报、中国教育新闻网、北京日报等
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