江滨学校开展“探校园之美—学科+项目式学评”无纸笔评价

2024-03-04 17:55:00 - 湘潭在线

江滨学校开展“探校园之美—学科+项目式学评”无纸笔评价

江滨学校开展“探校园之美—学科+项目式学评”无纸笔评价

江滨学校开展“探校园之美—学科+项目式学评”无纸笔评价

为积极落实“双减”政策,实现多元化评价标准,着力构建符合学生成长规律、彰显学校特色的考试评价体系,近日,湘潭市岳塘区江滨学校开展了“探校园之美—学科+项目式学评”的无纸笔评价活动。

活动前期,江滨学校一、二年级的孩子们在核心问题的驱动下,在教师的带领下开启了“探校园之美”的项目式学习。

测评当天,该校语文学科以“智探惠耕园”、“悦读节气墙”、“畅游诗话廊”和“乐享智慧树”四个主要任务为驱动,以学科内容为载体,让学生运用所学知识拼音识字、朗读背诵、表达与交流。“我知道,惠耕园里有黄瓜、茄子……”“我会拼,春山谷雨前,并手摘芳烟……我在学校节气墙上读到过呢!”孩子们欢欣雀跃,信心满满在探校园之美的闯关活动中小有收获。

紧接着,孩子们在“数”算校园、“形”走校园、“钟”爱校园和“数”述校园的测评项目中,当起了“校园小管家”,算一算校园公共物品的数量;化身小小观察员,一起去探索发现校园中的图形和角。认真思索的孩子们也成为了校园的“美景”。

活动结束后,该校教务处组织教师召开了测评工作反馈会议。参与测评的教师将测评中孩子表现的亮点和不足进行了剖析,老师们也从大家的分析、反思和改进措施中深受启发,为自己新学期的教学注入新的智慧和能量。

江滨学校此次测评活动秉承了“环境即课程、即育人”的理念,多维度考察了一、二年级学生的知识和学科素养,让学生在充满趣味的“项目式学习”和欢乐的“多元化”闯关与挑战中,慧眼探索发现校园的一景一物,体验着成功的喜悦,增强对校园生活的喜爱之情。

原标题:江滨学校开展“探校园之美—学科+项目式学评”无纸笔评价

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