天津市第二十中学(图)

2024-07-04 06:03:23 - 媒体滚动

转自:天津日报

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天津市第二十中学是首批市级重点中学、首批特色高中实验学校、首批品牌高中培育学校,也是津门百姓心中的传统名校。学校现坐落于天津五大道历史风貌保护区,享有得天独厚的人文资源。学校拥有原英国文法学校和潘复旧居两座国家重点文物保护建筑,古朴典雅,底蕴深厚。

二十中学以培养兼具敏思善述、自信愉悦、创新精神、家国情怀的社会主义建设者和接班人为育人目标,以创建国际视野、国内一流、特色鲜明、教育教学质量全市领先的现代化学校为发展方向。学校始终秉承教育初心,在育人实践中不断探索普通高中深化育人方式改革的二十路径。学校先后获得全国国防教育示范学校、天津市文明学校、天津市教育系统先进集体、市级品德教育示范校、市级思想政治工作先进集体、市级师德先进集体、市级劳模集体等多项荣誉称号,是天津教育的一面旗帜。

钱学森班引领 滋养爱国心与强国志

二十中学创建于1938年,由浙江旅津同乡会投资兴建了二十中学的前身——私立浙江中学,首任校长姒艮成先生,奠定了二十中学“爱国、奋斗”的底色和优秀传统。2022年,学校思政学科高水平通过了天津市思政课程基地校建设现场评估,2023年又成功入选天津市中小学课程思政研究基地校。学校以两项基地校的建设为契机,在实践中以课程思政作为育人方式变革实践的突破口,坚持把落实立德树人根本任务作为课程与教学的立足点,思政学科引领,课程思政贯穿融合,在广大青年学子心中浸润家国情怀的精神底色。

2023年,二十中学创建了天津市首个“钱学森”实验班,钱老的“大成智慧教育”中建构学科综合课程体系,培育创新型复合人才的理念颇具远见,与新时代普通高中育人方式转型与五育并举的目标不谋而合。学校以“红色钱班”与“科技钱班”为两个支点,双向着力,在培养大志大德、博学专深的新型人才的同时,加强对青少年的理想信念教育。学校精心制作了“钱学森实验班”专属的录取通知书,让“钱班”的孩子们在收获成长的欣喜同时,也感受到特殊的使命担当。入学之初,德育处在“钱班”同学中首先选出了国旗班成员,培育“钱班”学生的纪律意识和爱国情怀。开展钱学森精神宣讲,开设科学、文史与艺术“跨学科”特色综合实践课程,走进清华大学、北京航空航天博物馆进行实践研学,多渠道弘扬爱国精神和科学精神。

课程课堂共进 激发自主学习的内驱力

二十中学始终秉承“创设适合学生的教育,让学生自信而愉悦地走向未来”的办学理念,积极应对新教材、新高考的变化,构建分类分层、分项、可选的课程体系,为学生提供丰富独特的课程供给,支持学生多元发展和个性发展。将高中三年学科课程进行一体化整合,高质量实施国家课程。逐步形成“学本、开放、多元、和谐”特色课程理念,建立了基础、拓展、致用三个层次的学科课程结构。精研出了一批有深度有广度的高品质课程资源。例如高中语文学科以学科核心素养为导向,开发了中国传统文化特色课程群,旨在培养学生独立自主的阅读和思考能力,促进学生持久学习力的形成。

学校以多年的“语商教育”为基础,探索形成了以“对话”与“体验”为主线贯穿的课堂教学模式,在课堂教学和师生关系中突出自主、互动、开放、思辨等原则,综合运用体验式学习、理解性学习、项目式学习等形式,充分发挥学生在学习过程中的参与性与能动性。如物理、生物、信息等学科以项目式学习贯穿校本教研与课堂教学、评价全过程。研发了STEAM项目系列课程、跨学科主题学习课程等,开设了《数学建模》《微生物与生活》《机械臂与人工智能》《vex工程机器人》等一批素养导向、设计精致、深受学生喜爱的优秀选修课程。思政、历史、美术等学科与天津博物馆等实践场馆共同开设了“行走的思政课”,学科教师与场馆讲解员老师共同打造多科联动、双向互动的授课模式,带领学生在生动鲜活的情境体验中自主探究学习,在实践课堂中提高学生的参与度与获得感。

学校还积极整合社会资源,探索拔尖创新人才早期培养的可行性路径。学校与国家博物馆、国家海洋博物馆、南开大学、天津大学等多所高校和院所合作,积极打造“科创实践大课堂”,选拔培养学有余力的学生,建立校内外双导师培养机制,打造院所企校合作一体化培养模式,在科研院所的实验室、研学基地中开展项目式学习。学校与高校、科研院所合作共同开发大学先修课程,清华、南开、天大等高水平大学教授们带来的前沿科学讲座课程,开展以信息技术、通用技术为核心的人工智能类选修课程,在二十中学校园形成了浓郁的学术氛围,不断提升学生的科学素养与探究能力。学校成为首批“央馆人工智能课程”规模化应用试点校,清华大学等多个985院校生源地,入选天津市“科创计划”培养学校,生物学科成功入选天津市拔尖创新人才领航基地。近年来,学校多名学生在全国中学生科普科幻作文大赛、世界机器人大会、全国高中生物数学联赛、化学奥林匹克竞赛、全国青少年人工智能创新挑战赛等大赛中收获佳绩。多名学生入选高校“英才计划”“强基计划”,为高等院校输送了大量优秀人才。

有温度的管理 协同育人模式护航成长

二十中推崇的是一种宽严适度、宽严相济的教育模式,既有开明开放的校园环境、宽松宽容的校园氛围,促进学生逐渐认识自我、把握自我,形成良好的自主意识和自主发展能力;也有不能逾越的底线,在核心价值观、品行德性、社会正义感、责任感,以及对自我责任的担当等方面,有明确而严格的要求。在这种氛围下,学生拥有心灵的自由、思想的解放、行为的规范、卓越的发展。

联动式校家社协同育人机制为学校管理注入新的活力。面对网络时代在中学生群体中产生的新变化、新问题,中学生健全人格与健康心理的养成,是当代社会全面培养人所必须的先导环节。二十中学以精细立体的德育管理、和谐互共生的师生关系、专业细致的心育团队为基础,不断探索心理教育与生涯教育的双重联动、校内为主与校外协同的双力推动特色心育体系,与天津市家庭教育指导中心、和平区人民法院等社会资源共同构建交互式协同育人体系,探索学校家庭社会协同育人新格局。

有学养有担当的研究型师资队伍为学校管理带来不竭动力。在“专注度提升专业度”的教风指引下,学校形成了一支以正高级、特级教师为引领的名师团队。在“双新”改革背景下,二十中学的老师们并未停滞不前,而是不断更新理念、博学慎思,发展成为了一支厚积薄发、守正创新,有学养、有担当的研究型教师队伍。

与优秀者同行,优秀必将成为一种习惯。在二十中学你将会与志同道合的伙伴共享高品质的校园生活。青春遇见二十,成长流光异彩:“乐动青春 声耀未来”校园歌手大赛成为青葱学子为青春喝彩、为时代放歌的闪耀舞台;“翰墨书香,笔润海棠”校园海棠节活动,在诗文笔墨里吟咏校园风采,涵养审美情趣;校园篮球赛、手绘T恤大赛、“高雅艺术进校园”等一系列体验感强、参与度高的校园文化活动,共同绘就了二十学子的青春纪念册中多彩而绚丽的一页,那些情感的畅快淋漓,那些友谊的温暖共鸣,终将成为你青春记忆中历久弥新的感动……在二十中学的生活有梦想可追,有同伴共勉,助力有梦想的你成就更好地自己!

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