世界人工智能大会上，有位超会教的“大模型老师”
转自：解放日报
相约黄浦江畔，传递AI世界最强音。
今天，全球目光投向中国、聚焦上海——2024世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议正式启幕。作为观察AI趋势的世界窗口，今年大会的展览规模、参展企业数、首发新品数均达历史最高。在GPT带动下，国内外企业纷纷入局，聚焦大模型、算力、自动驾驶等重点领域，集中展示“人工智能+”的最新应用成果。
当前，大模型的落地应用备受关注，头部企业纷纷携重磅新品首发亮相。在“巨头”环绕的大模型展区，猿力科技旗下的“飞象星球”发布了面向基础教育全场景的大模型产品：针对辅导答疑、学情分析等11个教育教学的核心场景，自研了一系列教育应用。
今年上半年，飞象智能作业正式上线了“AI写作伙伴”功能，这是自研大模型支持的最新应用，在学校的作文课上，全班每一位学生都能够得到大模型的一对一辅导。
“当你听到‘梦中的那片海’，你首先想到了什么？是海的宽广、是探险的兴奋，还是别的什么？”针对这道作文题目，大模型首先拆解题目中抽象的部分，继而引导学生发散性思考：“在这个题目中，海可能不仅是实际意义上的海洋。它还可以代表一个人的梦想、心灵的归属，或者是对美好生活的向往。在你的理解中，它代表了什么呢？”
当收到了“能不能帮我写一下”的指令后，大模型则回复：“我不能直接帮你写，但我可以引导你思考和拓展你的想法。”几轮沟通后，大模型和学生一起提炼出写作大纲，鼓励他开始写作。
可以看到，在大模型的加持下，每个学生都能获得对话式的针对性教学，不提供答案，在思考中发散，让写作成为一种丰富的创造性体验。
这是教育垂直大模型和通用大模型的区别，也是当下大模型的核心命题：不只是一场对参数、数据量、模型的技术比拼，更需要AI深入理解场景和需求，从而提供准确的解决方案。这意味着，学生不能只是在和一个“聪明的成年人沟通”，而是需要接受一位“专业语文老师水平的AI指导”。
在今年世界人工智能大会的飞象星球展区，这样实用、有趣的产品让体验者感受到了大模型在教育领域的助力。
据展会现场工作人员介绍，“飞象智能作业”这款产品已经在公立校作业场景实现应用，贯穿作业批改、学情分析、答疑辅导全流程，目前已覆盖北京朝阳全区、平谷全区等100多所学校，每周使用频率达4.9次，是目前行业应用大模型最深入的产品。
不止作文辅导，在素质教育场景里，飞象星球研发了首个能让孩子在教室里体验到的大模型课程——飞象课堂的“探秘人工智能”系列课程。飞象课堂是面向校内素质教育场景开发的智能双师平台，自研了科学教育、心理教育等100门体系化课程。
以当下最重要的科学教育为例，“探秘人工智能”的系列课程能够让小朋友在教室里体验AI交互：点击教室里的大屏，立刻与AI进行一场成语接龙的脑力风暴，引发对语音识别技术原理的探索；与AI霍金跨时空对话；向大模型提问……通过一系列这样的互动，让学生真正理解人工智能。
在体验这样的AI互动之后，更重要的是学习原理和应用。举个例子，在大模型那一节课程中，学生除了通过大模型问答获得“旅游攻略”“学习指南”之外，还能详细了解到应该怎么用好大模型。比如，想让大模型输出高质量的内容，需要提问尽量完整、具体、准确，才能得到更有效的回答。这样的课程设计，才能让孩子用好AI、成为具备人工智能素养的新时代青年，真正做到让科学从生活里来，再应用到生活里去。
据了解，目前飞象星球有关“作文辅导”“素质课程”“课堂讲评”的多个大模型产品已经进入到全国各地的校园中，覆盖全国20多个省份、180个区县、3000多所学校。未来，大模型支持的AI功能也将进一步在校园落地。
（责任编辑：欧云海）