“泳”动人生——合肥经开实验学校三年级游泳课程纪实
为全面落实“五育并举”教育理念，培养学生掌握一项终身锻炼的体育技能，每年的春季学期，合肥经开实验学校针对三年级开设了游泳课程。
游泳课开课之前，学校召开专题会议，三年级各班家委会代表应邀参会。会上，合肥经开实验学校党支部书记、校长邵忠德作《上好游泳课，织密安全网》主题讲话。他强调，上好游泳课是为了增强学生体质、磨炼学生意志，彰显“以体育人”的功能。“一定要织密安全网，游泳课要引导学生们在快乐学游泳的同时时刻筑牢安全意识。”
开学第一周，学校对第一批学生开展了游泳课现场教学。游泳教练员胡健介绍说：“游泳课教练团队由经验丰富的游泳教练组成，教学人员持有国家有关部门颁发的游泳培训执业资格证书。同时，社团还配备了专业的救生设备和救援人员，以应对突发状况。”
“知道第二天要上游泳课了，当天晚上我激动得睡不着觉，满脑子想着去学习游泳了。”三年级（10）班的学生葛明轩在泳池边说道。只见他一头扎进水中，表情专注，练习蛙泳基本动作。“刚开始下水的时候，心里是有些害怕的，随着不断练习，现在已经没有恐惧感了，跟同学们在一起运动，很快乐。”同班同学张良恵笑着说。
学生们在教练员的带领下，一步步地学习呼吸、憋气、吐气、漂浮等基本动作，循序渐进、科学严密地开展游泳训练。从零基础到逐渐熟练，从胆怯无措到悠游自在，成功的喜悦鼓励着孩子们，他们的动作越来越规范，身体动作越来越协调。
六月初，学校本着“以游泳育德、以游泳健体、以游泳促智”的育人理念，开展了一至八年级的学生游泳比赛，比赛分为自由泳、蛙泳、接力等项目。恒温舒适的环境，清澈见底的泳池，欢腾飞溅的水花......不管是蛙泳还是自由泳，每个孩子都自信地展现最好的自己。
游泳课程的开设是该校体育课程改革的一项重要举措，不仅丰富了体育课程内容，也为学生们提供了一个全新的学习和锻炼平台。今后，学校将继续探索多样化的体育教学模式，为学生提供更全面更丰富的体育课程选择，努力促进孩子们的健康成长。
（文图/李唐领万茹李孜文）
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