天津大学和中国学位与研究生教育学举行会议 研讨提升工程类专业学位论文质量新举措
中宏网天津7月4日电6月29日，由天津大学、中国学位与研究生教育学会联合主办的《工程类专业学位类别硕士学位论文基本要求（试行）》研修会在贵阳召开。本次会议以“推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展，精耕细作工程类专业学位硕士论文工作”为主题，旨在引领我国工程类高层次人才培养新方向。
中国学位与研究生教育学会副会长张淑林、贵州省教育厅副厅长陈云坤、铜仁学院校长朱克乾、天津大学研究生院常务副院长李斌等出席致辞，会议由中国学位与研究生教育学会副秘书长沈岩主持。
李斌在致辞中表示，《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》强调坚持两位学位同等重要、分类发展，为专业学位特色、快速发展创造了重大机遇。工程作为专业学位极具代表性的重要类别，其硕士学位论文水平是检验专业型研究生水平和创新能力的重要标准，也是衡量我国工程教育质量的重要指标。因此，制定科学合理的论文基本要求，对于提升我国工程类专业学位研究生的培养质量，推动工程教育的创新发展，具有十分重要的意义。
他提到，在起草《工程类专业学位类别硕士学位论文基本要求（试行）》过程中，天津大学专家组成员深入调研了国内外工程类专业学位研究生的培养现状和发展趋势，广泛征求了行业专家、学者和教授的意见建议，反复修改和完善了论文基本要求的各个条款，力求既能体现工程类专业学位的特色和优势，又能满足行业和社会对人才的需求。李斌还以《创新引领，实践驱动“工程硕士论文新形式与卓越工程人才培养路径探索》为题做了大会报告，深入阐述了卓越工程人才培养的必要性，分享了天津大学在卓越工程人才培养方面的探索与成就。
会上，全国工程教指委编写组的核心成员——天津大学宋春风教授、孟俊娜教授、王鹏教授、王安民教授、李士鹏教授等权威专家，围绕研究类论文、调研报告、案例分析报告、产品设计、方案设计等五大论文形式，进行了详尽而深入的剖析。他们详细阐述了每种论文形式的撰写精髓与规范，还分享了宝贵的实践经验与技巧。
聚焦提升我国高层次人才培养质量，教育部学位与研究生教育发展中心的李恒金处长受邀作了专题报告。他强调了高质量学位论文质量监测服务的重要性，并展望了未来研究生教育的发展方向，为与会者带来了深刻的思考与启示。
参会代表纷纷表示，将把会议精神带回学校，组织深入研讨，引导师生更准确地认识《学位法》、把握新时代对学位论文的新要求，共同推动工程类专业学位研究生教育实现质的飞跃。
本次会议采用了线上线下相结合的方式，吸引了来自全国260多所高校的领导、研究生院及相关学院负责人、导师等逾千人参与。这一盛况不仅彰显了工程类专业学位教育的重要性与影响力，也为未来相关领域的交流与合作奠定了坚实的基础。
展望未来，随着《工程类专业学位类别硕士学位论文基本要求（试行）》的深入实施与推广，天津大学将继续发挥引领作用，携手全国高校，共同开创我国工程类卓越人才培养的新篇章。（中宏网特约作者王敏报道天津大学/焦德芳图文）