院士带来的，不止于科普
多名中国科学院院士齐聚南京作报告讲科普
院士带来的，不止于科普
6月13日，“科学与中国”江苏行“千名院士·千场科普”行动走进南京活动举行。在光华东街小学，金奎娟院士作主题为《探索光与人工智能的奇妙世界》的科普报告，与小学生们亲切交流，激发孩子们对科学的兴趣。南京日报/紫金山新闻记者孙中元摄
□ 南京日报/紫金山新闻记者 张安琪
6月13日，南京气温继续攀高。爱科学、学科学、用科学的热情也在持续升温。当天，“科学与中国”江苏行“千名院士·千场科普”行动首次走进南京。多名中国科学院院士齐聚南京，走近中小学生、科技工作者，开展主旨报告、科学讲座活动。记者现场采访发现，院士讲科普，给南京带来的，不止于科普。
此次活动是2024南京人才日重点活动之一，由中国科学院学部科学普及与教育工作委员会、江苏省科学技术协会、中国科学院南京分院、中共南京市委人才工作领导小组共同主办，市委人才工作领导小组办公室、省科学传播中心、市科协承办。
普及科学知识，启迪科学思维
科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。
听说中国科学院院士、中国科学院物理研究所研究员金奎娟要到光华东街小学围绕《探索光与人工智能的奇妙世界》主题进行科普讲座，南京聋人学校负责人也组织了学习计算机方向的预高三班同学一起赶来参加讲座。班主任张明介绍，“孩子们之前参加过一次院士讲座，感觉非常好，大家都很好奇、很想接触院士专家，了解前沿知识。”
预高三班的陈同学是位“有心人”，专门提前查阅了不少资料。他说班里同学都佩戴了助听器和电子耳蜗，想知道有关于人工智能方面的研究是否可以让聋人直接听得更轻松、更清晰？
听完金奎娟院士的讲座后，光华东街小学四年级的朱彣彦现场化身小小科学家，向记者讲述了他的理解，“人工智能要发挥作用首先要能‘看到’，也就是院士说的‘感知’。光学感应器就能起到这个功能，它可以和人工智能结合起来给我们帮上大忙。”
传承精神火炬，强化互动交流
院士讲科普，是普及科学知识、激发科学兴趣，也是科学思维的碰撞、科学家精神的传递。
当天上午，中国科学院院士、中国科学院分子细胞科学卓越创新中心研究员李劲松以《从克隆到半克隆——技术进步引领科学发展》为主题进行科普报告。他借用《西游记》中的场景进行介绍，“《西游记》中孙悟空拔根汗毛变出无数个孙悟空，其实就是无性繁殖。女儿国则是单性繁殖。”单性胚胎可以正常发育吗？科学家曾经的答案是不能，但随后印记基因的发现带来了转机，“科学发展往往在解决问题的过程中不断产生新的技术。”
“李院士的讲解既有趣又专业，不仅讲最新研究成果，还讲研究方法，非常实用。”来自南京某科研院所的博士研究生告诉记者，当天的讲解不仅为他打开了新的研究思路，还坚定了他从事科学研究工作的信心，“李院士的PPT中有一张是中国‘异种体细胞克隆之父’陈大元，而照片左下角就是年轻时候的李院士。从这张照片中，我看到了科学家精神的传承。现在，该是我们这一代顶上去的时候了。”
据了解，当天，中国科学院院士、东南大学附属中大医院院长滕皋军，中国科学院杭州医学研究所双聘专家石磊还分别作了与医工交叉融合、医学影像与人工智能有关的科普讲座。中国科学院院士、北京航空航天大学教授郭雷则走进江苏省科技工作者活动中心讲述了人工智能技术的科普故事。
中国科学院学部工作局三级职员周德进表示，此次活动，中国科学院多位院士将走进南京的政府机关、学校作科普报告，希望能够激发更多新灵感、新思路，能够为地方、为科研人员提供更多助力，切实助推地方经济社会高质量发展。
瞄准技术需求，助力产业攀“高”向“新”
“传播科学前沿发现，普及技术最新发展。希望此次活动，能够为更多公众埋下科学的种子，促进科学素质的提高，也希望能够为江苏省打造具有全球影响力的产业科技创新中心，推动南京市建设该中心主承载区继续贡献力量。”中国科学院南京分院副院长、分党组成员陈江龙说。
院士领衔着一个强大的科技创新团队，往往代表着在某一领域科技创新的方向与水平。如何用好院士专家资源，助推经济社会高质量发展，因地制宜加快发展新质生产力？这是近年来南京持续探索的方向。
据了解，南京现有两院院士96人、创新创业的中外院士125人，在校大学生100.76万人。连续组织了15届的“十大科技之星”评选中有22人成长为两院院士。
当然，利用好院士团队资源，还应当做好服务工作，统筹各种资源，不能让院士团队“单打独斗”。
记者了解到，南京集中推出“人才强市25条”“重点产业人才7策”，深入实施攀峰、U35强基、中青年拔尖等市级重点人才工程，打造战略人才力量，不断提升区域原始创新能力、战略科技支撑能力、服务经济社会发展能力。着力全面优化提升人才发展环境，已建立紫金山院士卡、英才卡、青柠卡“三位一体”服务体系，提档升级住房安居、子女入学、就医诊疗等公共服务，建立高层次人才服务专员队伍，做好服务“关键小事”。