课桌椅“高度”要跟上孩子们长高的速度
□戴先任
眼下孩子们平均身高越来越高，但一些学校的课桌椅没有跟着“长”。“新华视点”记者采访发现，由于课桌椅国家标准滞后等原因，不少地方存在课桌椅与学生身高不大匹配的情况。课桌椅“低配”现象成为孩子们“成长的烦恼”，无形中增加了近视、驼背等健康隐患。(6月3日新华社）
随着国人生活水平不断提高，营养越来越丰富，加上父母也重视孩子的体育锻炼等原因，现在未成年人的身高越来越高。一项发表在权威医学杂志《柳叶刀》的研究发现，从1985年到2019年，中国和韩国成为了5-19岁儿童及青少年平均身高增长最快的国家。中国19岁男女的平均身高（男性175.7厘米/女性163.5厘米）均超过韩国（男性175.5厘米/女性163.2厘米），位列东亚第一。
教育部2021年公布的第八次全国学生体质与健康调研结果显示，与2014年相比，2019年全国7-9岁、10-12岁、13-15岁、16-18岁、19-22岁男生身高分别增加0.52、1.26、1.69、0.95、0.81厘米，女生身高分别增加0.72、1.24、0.97、0.80、0.62厘米。
中小学生的身高在不断增长，一些学校教室的课桌椅却没有跟着“长”，出现了课桌椅与学生身高不匹配的现象。这让不少高个子学生上课还得弯腰屈腿。课桌是学生课堂学习的重要“伙伴”，学生坐在课桌边一天可能有七八个小时，课桌过矮对学生带来的负面影响不容小觑，可能增加近视、脊柱侧弯、驼背等方面风险。课桌椅不能成了中小学生“成长的烦恼”。据了解，课桌椅国家标准历经数次修改，最新版本是2014年发布的，距今已有10年，存在一定滞后性。另外，一些学校经费不足，课桌椅也没有按照国家标准进行及时置换。有的学校虽换了可调节桌椅，但后期维护管理跟不上，没有及时调节高度。另外，卫生行政部门对学校课桌椅负有监督职责，但一些部门对课桌椅是否符合要求不够重视，也没能发挥必要的监管作用，导致一些学校缺乏改进的动力。
针对这一全国性的普遍现象，首先需要对课桌椅国家标准及时进行修改，要随着中小学生身高的变化作出相应的调整。另外，要压实职能部门责任，卫生行政部门要加大监管力度，做好日常监测和随机抽检，责令学校解决课桌椅“低配”问题。教育部门则要加强对学校课桌椅采购和配套管理的指导。
课桌椅不能“停滞不长”，各方应真正重视起来，摆正课桌椅在教学管理中的“位置”，拧紧责任链条，压实各方责任，让课桌椅“高度”能够跟上孩子们长高的速度。