2024年江西省基础教育优秀教学课例（高中音乐）现场展示交流活动在九江七中举行
5月28日至31日，由江西省教育厅主办，江西省教育厅教学教材研究室承办，九江市教育科学研究所、九江七中协办的2024年江西省基础教育优秀教学课例现场展示活动（高中音乐）在九江七中举行。来自全省11个地市的展示教师、评委、观摩教师共400余人参加活动。活动通过“江西赣教云直播”进行了同步直播，一万余名教师通过在线直播方式听课。
九江七中校长吴琪高度重视本次活动，副校长黄晓葵、吴江，九江一中音乐教师田若萌等事无巨细，具体落实，把控活动的方方面面。精心设计的《活动指南》《服务手册》等资料，让与会代表感受到会务筹备与展示活动各环节细致周到。
来自全省11个地市级的优秀选手呈现了19节别开生面的课例。为期两天半的比赛，可以说是一场场思维的碰撞。参赛老师奇思妙想的设计，学生的热情好学，构建成一节节精妙绝伦的精品课，为听课老师带来一场视听盛宴。
九江七中教师李岑荣获高中音乐组二等奖的好成绩，李岑老师选择了第七单元“舞动心弦-舞蹈音乐”第一课时《中国舞蹈音乐》，在探索舞蹈与音乐关系的过程中，通过感知舞蹈音乐的要素、了解舞剧作品结构，理解舞蹈音乐风格特点等；通过促进学生审美感知和艺术表现，“联结”新旧知识的融合与贯通，“生成”新的创作成果，“迁移”到其他情境中去表现，“升华”对中华民族文化的热爱、传承与创新发展，这一连串的知识层层递进、环环相扣。
通过两天半的活动，欣赏了19位竞赛教师的风采，在交流中获得了成长，加深了对音乐学科的理解与认识，为以后进行教学和研究指明了方向，收获满满。
省教研员杨文立老师指出，现场展示课应突出本学科特点，通过一课多曲、结合大单元设计知识点融合，帮助学生获得感性经验的积累，要学会做减法，抓住作品中的重难点。老师们认真聆听，吸纳学习新的课程理念。从学习者、上课者等多种角度看课、解课、磨课，给江西音乐教育注入更多的活力与创新。
（来源：九江七中小雅）
编辑：梅 正
责编：刘新乐
审核：熊焕唐
原标题：2024年江西省基础教育优秀教学课例（高中音乐）现场展示交流活动在九江七中举行