上财商学院2024年度MBA/EMBA学业奖学金一等奖获得者专访
对于MBA学生而言，能够平衡好学习、生活和工作已经很不容易。然而，在上财商学院MBA/EMBA学生中，总有一群出类拔萃的学霸们，他们不仅能游刃有余地应对着各种挑战，还能一次次刷新自己的学业纪录，让每一门课程的成绩都稳居金字塔的顶端。
今天，财小微特别邀请到了几位荣获2024年度MBA/EMBA学业奖学金一等奖的学霸，让我们一起走进他们的求学之旅，感受他们是如何在MBA/EMBA的征途中不断突破自我的！同时，也期待大家能从中汲取到前进的动力，在未来的MBA学习生涯中，不断探索、不断学习！
张诗琪
2022级全日制全球班
杨帆
2022级EMBA3班
吉利控股集团，保险业务专家
徐玲
2022级金融投资班
公募基金管理公司，合规
STUDYHARD
学霸们印象最深的
一次课程作业是怎样的？
张诗琪
挑灯夜战的头脑风暴
在王丹老师的《全球视野下的创新创业》的课程上，我作为组长，需要带领小组选定一个模拟创业主题，从零开始制作商业计划书。从刚开始的头脑风暴，到商业计划书的成型和路演的成功，都离不开每一位组员的辛勤付出和建言献策。我们一起找素材剪视频到深夜，为财务预测模型构建殚精竭虑，也在疫情的冲击下互相帮助。同时，王丹老师和助教老师也给了我们小组莫大的鼓励和支持。通过这次作业，我对于商业活动有了更全面、具体的认知，过去掌握的财务、营销等方面知识技能也得到了充分利用，我的协作沟通能力和领导能力也有所提高。但是最重要的是，在组员帮助和支持下一步步将bigidea落地成万字计划书，这给自己带来了巨大成就感，使得这次小组作业经历成为我过去两年学习生涯中十分宝贵的经验财富。
杨帆
天马行空的奇思妙想
最难忘的是刘志阳教授《创新创业管理》的课程作业。如课程名称所示，这门课程非常注重实践。它不仅需要理论+实践，还需要一个有创意的好点子、合适的新赛道，这对于没有创业经历的我们小组是个不小的挑战。刘教授对于课程作业采取的循序渐进的模式，一开始并不设置任何限制，让我们天马行空畅想创业模式，班级里、小组里创意五花八门。随着课程理论的深入、业界案例的点评，我们对于创新创业的理解更加深入，按照刘教授提供的思维模式与商业画布范式，我们小组进行了第一次正儿八经的头脑风暴。第一轮同台PK，我们惊叹于其他小组的创意与方案（或者说，班级里大家很快就卷起来了），我们甘拜下风。经过第二次的紧急讨论、调整赛道、重做方案、模拟路演，结合刘教授还请到创业专家的点评意见，我们进一步迭代小组作业，并在“干中学、学中干”的过程中让我们更加深刻理解创新创业的基本逻辑与商业价值。
徐玲
穿越时空的戏剧表演
最难忘的经历应该是商法课，需要以小组为单位呈现一场以股权纷争为主题的戏剧。我们小组经过集思广益和投票，最终选定了当某网股权纠纷案。考虑到该纠纷已经经过争议相关方多轮的公开互相控诉，也已经诉诸法庭，相关材料比较清楚，因此我们认为采用模拟法庭的形式来讲这个故事比较合适。为了增加戏剧的可看性，降低现代法庭肃穆感对于戏剧表现力的影响，我们决定采用穿越的形式，即让相关当事人穿越至宋朝，由断案奇才包拯包青天来审理。最终在大家的共同努力下，戏剧呈现的相对圆满。不仅充满欢声笑语，发现了几个演艺界“天才”，也学习了《公司法》和《民法典》的相关知识，获益匪浅。
当在学习中遇到困难时，学霸们是怎么克服的？
张诗琪
我经济学相关基础比较薄弱，加上全英文授课，《管理经济学》这门课我学得比较吃力。对此我主要采用了课前预习，课后复习的办法。课前我会先翻阅课件和教材，对即将学习的内容有一个初步把握；课时认真做好笔记，遇到听不懂的内容，先做好标记，不死磕，以免影响接下来的课程学习；课后针对不懂的知识点，请教老师和同学，同时利用休息时间翻阅中文教材，强化理解记忆。通过这套办法，总算掌握了知识点，在期末考试时也获得了不错的成绩。
杨帆
最具挑战的课程是孙铮教授的《财务价值分析》。作为财务知识零基础的学生，在开学第一课就迎来“下马威”。同时，最让我惊喜的是孙教授在这门课程讲授的第一个案例就是我自己所在的公司。近水楼台先得月，一方面，结合孙教授提供的企业年报数据和课堂知识，我努力跟上基本的课堂进度；另一方面，主动和财务背景的同学“结对子”，虚心请教抱紧大腿；同时，进一步检索企业详细数据、行业对公司的评述、请教公司财务等等方式。不求面面俱到成为“六边形战士”，但求课堂所讲的重点知识、主要案例、核心观点能够理解，能够内化。我还记得这门课的作业是孙教授随机给每个同学分配了一个不同的上市公司代码，要求我们按照课堂案例分析步骤找数据、做关联、下结论。小组成员排排坐，一起回忆课堂知识点的过程令人印象深刻。
徐玲
尽管MBA的课程非常重视理论和实践相结合，但有时也会有比较难懂的理论课程，比如作为一个文科生，学习衍生品的时候我就常常觉得难懂，这时候就需要把学校提供的资源充分利用起来。首先，抓住一切可以和老师单独交流的机会，任何不懂的问题都建议大家向老师提问，常常老师的一句话就会让我茅塞顿开。其次就是反复去听没有听懂的课，今天没听懂可以去蹭隔壁班下一节的课。另外，同学中隐藏的大神也是读MBA最好的资源之一，请教同学常常能够事半功倍。除此之外就是丰富的图书馆和线上资讯资源，可以查找学习的资料非常多。利用在校读书的机会，多读多看，只要花心思花时间，就没有解决不了的难题。
学霸们有哪些好的学习方法？
张诗琪
我比较喜欢的学习方法是整理笔记。通过笔记的整理，一是可以重新回顾所学知识，知道自己还有哪些知识点理解不够透彻，从而查漏补缺，及时补充短板；二是可以加强记忆，俗话说，好记性不如烂笔头。往往整理完一遍笔记，学习内容我也能记得差不多；三是使得知识点更加系统化。我通常会采用自己的逻辑重新对知识点进行梳理分类，在这个过程中，自己的思考能力得到了训练，同时零散的知识嵌入了自己的思维框架中，对知识点的理解程度也加深了，知识点的记忆也更加便捷高效。
杨帆
个人的核心方法是将经典理论与工作实时结合，或者说是“学习经典理论-观摩典型案例-套用自身环境-做出迭代决策-观察效果”这个理论实践闭环。两年的学习时光，班级同学非常了解我的套路和我开玩笑：说我公司的案例像是一个万能案例，总能套在不同的课程上。可以做战略、做营销、做组织建设、做运营管理等等。其实重点不是案例万能，而是结合课程去理解工作实际的不同切面。
MBA、EMBA的学生都是在职或者有在职经验，这是我们最宝贵的职业财富。我们已经是高级管理者或者终将成为高级管理者，对于经典理论的内化理解，是我个人对于课程学习最深感悟。案例或许会过时，但经典理论永远在那里。教授们是领路人，修行更多靠个人。
徐玲
我总结为以下几点：
1、上课时最重要的是认真听懂。另外上课记的笔记课后一定要看要复习。
2、主动和身边的人分享课上学习的内容，尝试自己当老师，能教会别人意味着自己掌握得不错。
3、从自己最感兴趣的内容开始，能走得更远。
4、认真对待每一次考核，哪怕是选修课。
5、讲座是最好的资源，抓住一切机会去听讲座。
读上财商学院MBA/EMBA的
最大改变是什么？
张诗琪
上财商学院MBA的学习带给我最大的改变是增加了我的自信。我是一个很典型的i人，很不擅长团队合作，也不会主动表达自己的想法。在上财商学院MBA，不论是课堂内的教学，还是课堂外的实践活动，全部都是以小组形式展开的，我有大量机会不断让自己走出舒适区，不断克服自己的缺点。另外，每一位老师都鼓励学生表达自己，积极参与交流。我也因此慢慢地，从提到小组作业就带上“痛苦面具”的社恐，成长为能主动提出担任小组长，课上课下都勇于表达自己主张的“e人”。
杨帆
首先，是高效的时间管理与目标达成。这是一个“强行面对、适应、不断调整到应对自如”的过程。高强度的工作加上周末上课，还有作业、非常正规的考试，这些都需要你去平衡、去改变。
其次，是知识体系重构的过程。“师父领进门，修行靠个人”，MBA学习有知识、有案例，但真正内化到应用只能靠个人修行。系统化学习的内核，是培养我们自己去思考、去钻营、去探索的习惯。
徐玲
上财商学院MBA的学习给我带来的改变很多，但我想最重要的，还是在工作多年之后，重新回到了学习的状态，高密度高强度地获得新的知识，这种状态非常难得。在经过一年多比较繁重的课业之后，那种已经维持多年的习惯性的懒散状态消失了，我又开始捡起了阅读，开始重新能够看非虚构类的书籍，又重新学会了享受新鲜知识和上进的状态带来的愉悦感和满足感。
原标题：上财商学院2024年度MBA/EMBA学业奖学金一等奖获得者专访来源：中央广电总台国际在线