校园文化建设论坛：启智润心，以文化人——西安高新一中实验中学“志远”文化建设

2024-07-05 22:03:14 - 阳光网

西安高新一中实验中学校长王淑芳副校长李晓文

西安高新一中实验中学（西安高新一中新校区），位于高新三期未来中央创新区，她志存高远，朝气蓬勃，以奋进者的精神躬耘教坛，办好人民满意的教育。学校秉承“为时创新，人尽其才”的校训，围绕“有德性、厚基础、会合作、敢担当、善创新”的育人目标，构建了适合学生全面而有个性发展的“志远”课程体系，致力于培养具有健全人格、宽厚基础、创新思维、国际视野和社会担当的栋梁之才。

西安高新一中实验中学首批应届毕业生“亮剑”考场，以黑马之姿在大考中突出重围，实现了“低进高出”“高进优出”，取得了亮眼的好成绩：文科最高分643分，理科最高分680分。文科一本上线率98.75%，理科一本上线率95.63%；文科二本率100%，理科二本率99.51%。

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人文滋养孕育莘莘学子

洨河水畔，人杰地灵。钟灵毓秀，吐纳英华。当我们漫步其中，独特的人文气息萦绕四周，无论是校园的建筑景观，还是一草一木，都体现着润心启智，春风化雨的缕缕情愫，都渗透着为时创新，人尽其才的良苦用心。

在校领导的精心带领和科学管理下，依托着高新29年优秀教育团队，形成了特色的办学之路。以“德性”为核心，注重学生知识、品行、心灵的塑造，点滴之力，滴水穿石；谆谆善诱，方成大器。“人文滋养，个性成长”是我校的育人价值追求。在教学教研方面，学校从发现学生的兴趣、尊重学生的选择、培养学生的特长出发，构建新课程理念下的学校课程体系——“志远”校本课程，努力为不同发展方向、不同发展层次、不同发展需求和不同个性特长的学生提供发展的空间和舞台。

青年有志肩负时代使命

“志远”——为祖国培育英才。新时代的中国少年应当志向远大，为国效力，永远把个人的理想追求融入国家和民族的建设大业之中；在课程体系的建设中，学校注重学生的个体发展，坚持从兴趣到志趣再到志向，不仅是成就学生的为人之志，还是成就教师的育人之志，更是成就学校的教育之志。

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学校注重学生的综合素质发展，以提供优质课后服务为抓手，构建具有特色的“一体四基地”课程体系，即在志远课程体系下，创建科技创新、运动健康、秦岭特色、体验数学四个课程基地，积极打造“第二课堂”“第三课堂”，开设秦岭特色课程。

学校利用毗邻秦岭的优势，走进秦岭研学考察，实现课本知识与秦岭自然资源、历史文化的深度融合，站在操场抬头见秦岭，画秦岭，吟秦岭激发学生爱家乡、爱祖国的情感，采菊东篱下，悠然见南山，十分美妙，使学生兴趣与志趣相结合，书本知识与实践相结合，锻炼学生自主选择能力，尊重学生个性，进而促进学生全面而富有个性的发展，为新高考、新挑战做准备。

为时创新浸润文化精神

德育为育人之根本。扣好人生的第一粒扣子，是从清晨嘹亮的国歌声中开始的；在鲜艳的旗帜面前庄重宣誓，从此将责任和担当放进心里；梦想舞台上飞扬的青春，是少年的勇气和自信。多姿多彩的德育活动极大地丰富了学生的生活，在一次次活动里，他们经历着自我成长的蜕变；在一次次成长里，他们享受着青春肆意的美好。

从设计并驾驶无人机探索校园到向后厨师傅学习包饺子，从亲手制作木制卡琳巴琴到编排楚辞朗诵艺术节，从学习中英文自救互救到高空降落绳索打结……

精神文化蕴含在社会、集体、个人对美好生活、美好价值的祈盼和追求,凝聚了人们对良好的道德、健康的身心、完善的品格、家国的兴盛的价值共识。学校校园文化建设，细微见志，坚持做有温度的教育，让学生体会到乐趣的同时，在全面发展的路上健康地前进，充分满足不同特质学生的学习需求，为不同发展方向、不同发展层次、不同发展需求和不同个性特长的学生提供发展的空间和舞台，让“志远”文化真正的浸润学生们的心灵。

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校长王淑芳

西安高新一中“名校+”教育集团党总支书记

西安高新一中实验中学法人兼校长

正高级教师，享受国务院政府特殊津贴专家，创新人才教育研究会常务理事，中国教育学会高中教育专业委员会第六届理事，西安市政府首届督学，中国民办教育协会中小学专业委员会第二届理事会副理事长，陕西省民办教育协会副会长。陕西省第十一届基础教育教学成果一等奖获得者。编著出版书籍6部，发表文章11篇，主持完成国家、省市课题4项。

近年来，王淑芳同志先后荣获“全国教育系统先进工作者"陕西省优秀共产党员、陕西省第十届“三秦巾帼十杰””、特级教师等荣誉称号。

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