吉师风范丨韩作伟：教育边疆情 育人筑梦想
转自：中国吉林网
现任长春市实验中学党委书记兼校长，吉林省特级教师、援疆援藏支教教师。曾获全国民族团结进步模范、教育对口支援新疆先进个人、第七批援疆二等功、最美援藏教师、援藏先锋、民族团结进步模范个人、优秀教育援藏管理干部等荣誉称号。他从教27年，2012-2013年作为吉林省首批援疆干部赴新疆阿勒泰地区支教，担任阿勒泰市二中副校长和教育局副局长职务。2017-2019年，作为吉林省教育人才“组团式”援藏领队，带领40余名援藏教师赴西藏日喀则市支教。
在吉林省的辽阔大地上，有一位教育者，他的足迹遍布边疆，用心血和汗水浇灌着教育的花朵。他就是韩作伟，现任长春市实验中学党委书记兼校长，这位年富力强充满智慧的教育工作者用他的坚毅和执着在边疆教育的道路上留下了浓墨重彩的一笔。
2012年8月，韩作伟毅然踏上了援疆的征程，作为吉林省首批援疆干部，他与70余名教师一同前往新疆阿勒泰地区，担任阿勒泰教育局副局长。他深知自己肩负的重任——在当地创办一所汉语高中，这是他此行最大的挑战。韩作伟带领团队奔走10余万公里，克服了种种困难，终于在他的不懈努力下，汉语高中成功创办，并成功招生200余人。这些孩子在这里接受到了优质的教育，他们的命运，也因此发生了翻天覆地的变化。
【吉林省首批援疆教师王勇】激情援疆，勇于担当。这种勇于担当、无私奉献、踏实肯干的精神在作伟同志身上体现的淋漓尽致。
在成功完成援疆任务后，2017年2月，他临危受命，韩作伟再度踏上新的征程——援藏。他来到西藏日喀则第三高级中学，担任校长。面对高海拔的工作环境和挑战，他依然保持着高昂的工作热情和坚定的信念。在日喀则三中，韩作伟凭借多年积累的教育经验，带领团队从根本上改变学校现状。他深知师资队伍建设，才是教学提高的根本因素。顶着巨大的压力，他将学校现有的老师分批送到长春优质高中进行集中培训。同时，他还积极促成日喀则三中与我省多所名校签订友好学校合作协议，为两地教育交流搭建了桥梁。这些措施不仅提升了日喀则三中的教育水平，也推动了西藏和吉林两地的教育融合。在韩作伟的带领下，西藏日喀则第三高级中学的教育教学质量稳步提升，高考升学率从2016年的64%飙升至2019年的98%，这一成绩的背后是韩作伟团队的辛勤付出和不懈努力。
【吉林省首批“组团式”教育人才援藏教师盛守堂】
在这里我们感到家乡并不遥远，我们能把心安定在这里，能把教育的种子播种在这里。
【吉林省首批“组团式”教育人才援藏教师王波】
我们的团队精神是大爱无疆志在四方，甘于奉献勇于担当，就是这份担当这份责任，是我们整个援藏人的精神所在。
韩作伟以他的实际行动，诠释了一位教育工作者的责任和担当。此后，他先后担任长春市养正高级中学校长和长春希望高中党委书记一职。在养正高中的日子里，韩作伟大力推行国防教育特色课，树立学生个体与国家、民族命运紧密相连的意识，培养学生形成积极向上的人生态度和强烈的社会责任感。韩作伟关注学生的全面发展，他在养正高中组建了篮球队、排球队等体育特色社团，开拓了养正学子的生涯规划。
韩作伟不仅是一位教育工作者，更是民族团结的坚定践行者和传承者，他知道民族团结是国家的根基，在长春希望高中担任书记期间，在他的引领下，学校成为全国民族团结示范校，他注重将民族团结教育融入日常教学中，通过丰富多彩的活动和课程，感受各民族的团结和谐，传递着56个民族是一家的深刻理念。
如今，韩作伟依然活跃在教育岗位上，他用自己的智慧和力量继续为长春市实验中学的发展贡献力量。
【韩作伟】我个人对教育的理解就是，教育肯定是一种唤醒和一种点燃，一定要做人而为人的事。
他深知教育是一项长期而艰巨的任务，教育的力量是无穷的。它能够改变一个人的命运，也能够促进一个民族的进步。他用自己的实际行动诠释教育，用自己的汗水和智慧培养具有爱国心和责任感的优秀人才。
中国吉林网吉刻APP记者越明
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