14个高水平竞赛打包进启蒙课堂 青理学子快速推开学科竞赛大门
“你参加学科竞赛启蒙课堂了吗？”这句话成为青岛理工大学信息与控制工程学院大一学生近期聊天的高频语句，为进一步加强学风建设，培养学生的创新精神和实践能力，鼓励和帮助大一学生参加高水平学科竞赛，深度发挥竞赛育人功能，该学院针对9个专业不同竞赛方向开展“学科竞赛启蒙小课堂”系列活动，全面助力新生打开学科竞赛世界的大门。
“这项比赛涉及《电气控制与PLC应用》《PLC实训》《过程控制系统》《电机与运动控制系统》等多门‘第一课堂’专业核心课程和‘第二课堂’实践训练项目。”CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛宣讲会上，西门子实验室指导老师杨智博对竞赛情况、知识运用、突破方向等进行讲解。针对全国大学生电子设计竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等14个高水平竞赛，这样的宣讲已经举办18场。“进入大学后，很多科技竞赛都既熟悉又陌生，熟悉是因为经常听到学姐学长获奖，陌生是因为不得其门而入，现在好啦，每个赛事专注什么领域、需要什么知识、之前获奖团队的案例通通收入囊中。”已经加入全国大学生电子设计竞赛比赛团队的大一学生于跃说。
“我们想通过这种全覆盖式的学科类竞赛启蒙活动激发学生竞赛兴趣和激情，从大一开始组建各类竞赛团队，形成和打磨优质项目，以大赛促创新项目培育，让学生早日跨进科研大门。”电赛实验室指导老师秦臻说。电赛实验室先后组织了AD（AltiumDesigner）、原理图及PCB（印制电路板）设计、STM32矩阵键盘等相关讲座，让新生掌握基本的电路设计技能和软件编写能力。网络协会精心策划并开展了算法入门培训，从C++语言基础入手，结合现场代码演示，为同学们详细讲解枚举、递归、前缀和、二分等基础算法，引导新生在培训中巩固和延伸专业知识。
电赛实验室还为新生特别安排了为期两周的线下焊接课，带领同学们进行基本元器件认识、焊接和做杜邦线等练习，“根据2年的竞赛经验，只有实践才能灵活运用所学知识，加深对知识理解，提高竞赛中解决问题的能力。”电赛实验室学生负责人李雨杭说道。后期，各实验室将根据不同竞赛有的放矢地开展实操活动，培养学生运用专业知识解决实际问题的能力。
近年来，青岛理工大学信息与控制工程学院聚焦学生学科竞赛难点、堵点、增长点，以学生为中心，以实验室为平台，以赛促学、以赛促练，以赛强技、以赛提能，在CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛、“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛等各类竞赛获国家级奖励220余项，有效增强了学生科研能力和水平。下一步，学院将继续打造全结构竞赛覆盖体系，发挥学院学科优势，搭建专业的学科竞赛平台，浓厚学院创新创业竞赛氛围，以学科竞赛这一有效育人载体切实打通“实践育人”最后一公里。
青岛财经日报/首页新闻记者 董承芳 孙海英 王云霞
责任编辑：王海山
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