南实集团抢占教育高质量三条“新赛道” 打造大数据支持的课堂教学改革“南实范本”
转自：深圳特区报
深圳新闻网2023年12月25日讯（深圳特区报记者 陈一芹王志明）“不改革无南实，无实验不南实”。深圳市南山实验教育集团（下称“南实集团”）大数据支持的课堂教学改革实验项目阶段汇报会近日在荔林小学举行。这是继今年8月南实集团正式发布新课程改革“5+41”实验创新行动计划后，为推动14所分校细化落实措施，持续扎实推进基础教育课程教学改革，又一次集体“大练兵”。
争做新课程改革的先行者、高质量育人的实践者和拔尖创新人才培养的探索者……近年来，南实集团积极抢占教育高质量发展的三条新赛道，以大数据支持的课堂教学改革探索“南实路径”，正在一步步形成独具特色的“南实范本”。
“5+41实验”先行先试
14所分校合力探索“新课改”
南山基础教育一直领跑前行，勇于在“无人区”探索。作为南山教育排头兵，南实集团力争先行示范，把打造“向上捅破天、向下扎到根的教育”当作南实人的使命与责任。
在今年暑期，南实集团在2023年干部大会上，发布了《南实集团“5+41”实验创新行动计划》，包括读写实验、小初衔接、大数据支持的课堂教学改革、“诺贝尔·星”计划、心理健康教育工作的系统化模式探究等共46个实验项目。46个实验项目全面分解到14所分校，实验改革项目与新课程改革任务紧密关系，着眼于解决学校管理、教学方面、课堂教育的痛点、难点。
其中，南实集团大数据支持的课堂教学改革实验项目主要包括“基于学生数字画像的综合评价”“新技术背景下的人工智能教育”“数据支持的智慧阅读与写作”“教师数字素养提升策略”“信息技术环境下的课堂教学模式研究”等实验类别，其下的19个子项目又在各个分校展现出丰富的实践样态。
有令必行，有行必果。各分校接到任务后，迅速行动起来。荔林小学围绕实验项目，把目标任务落实到项目、细化到月度、落实到人，安排专人专责推进落实，齐心协力完成阶段目标。该校以大数据为引擎，构建了素养导向数据支持的“三才四智”规模化因材施教教学模式。一体化推进“智教”“慧学”“数评”，采用三线并举的策略协同发展，全面推进教育数字化转型，充分发挥引领示范作用。
“人工智能课可以锻炼我的逻辑思维，还能开拓我的视野”“我很喜欢上人工智能课，以后要做一个智能棋盘”……这是麒麟小学学生对人工智能课的评价。随着人工智能课程该校的铺开，一大批优秀的“科技小种子”在校园中生根发芽。在麒麟小学的“院士墙”上，张贴着一个个令人赞叹的创新发明——杜承轩：《一种双肩背包》获得国家实用型发明专利；王庆涵：《深圳防臭速干校服》实现量产；林钰珅：《色盲红绿灯》获得南山少年创新院10万元孵化经费资助……
华侨城高级中学则全面推进数字技术在教育教学领域的应用，突出“科创教育”特色，着力打造人工智能教学应用示范校。该校设立“人工智能教学实验平台”“人工智能交互体验中心”以及“人工智能实验室”，不断深化数字技术与教育的融合，以探索数字化时代的新型学习方式。
教育高质量“善作善成”
实现从“量变”到“质变”新跨越
近年来，南山一直扎实推进教育强区建设，加快建设高质量教育体系，以高质量教育更好支撑高质量发展。南实集团紧紧围绕“打造高质量紧密型的品牌实验教育集团”目标，抓住从数量规模变化向质量内涵发展的转变机遇，各校亮点纷呈，奏出了一曲和谐恢弘的教育高质量“交响乐”。
白芒小学以项目式学习的劳动课程为突破口，大力推进劳动特色教育，开展新课程改革先锋学校创建活动，初步梳理、形成白芒小学绿色成长课程体系，打造高质量发展核心动力。
大疆的机甲大师无人车、编程无人机和智慧学习平台……这些是南海中学“南海人工智能实验室”中最受学生欢迎的项目。该校吸纳大疆等社会教育资源，融入学生活动，全面参与、重点选拔的科创教育培养模式。学校拥有南海STEAM创客室、南海人工智能实验、南海众创空间三大实验室，在三个机房的辅助下，为创客机器人、人工智能、编程、无人机、STEAM等特色课程提供实践基地，开发实施多门南海中学校本课程，陆续产生了一批实质性教育成果。
“南头古城寻文脉”“红色研学实践活动”“绿色生态研学实践活动”“科技研学之旅活动”……让学生在实践中探寻真知，在实践中获得成长。鼎太小学作为“地图行动”研学实践工作室主持学校，创新开发出“党-团-队”研学实践新模式，构建以学校为圆心的“30分钟德育生态圈”研学实践活动。通过重体验、沉浸式、启发式等创新研学特点，将每一个地点的研学课程和学校PBL课程有机结合起来，打造出具有鼎太特色的“30分钟德育圈”课程。
创新与变革，是教育高质量的核心，也是教育的未来与动力。园丁学校的校园空间以有利于学生学习、交流、游戏、生活为出发点和终极目标，充分挖掘未来教室、STEM中心、开放式图书馆、音乐餐厅等亮点工程的泛在学习空间，学习无处不在无时不在。该校结合“面向未来，共生共长”办学理念，推出“共生教育”，打造“向阳花课程”。
麒麟小学采取“QQ整合模式”，开启教育高质量创新。“QQ”是“麒麟小学+企业”第一个拼音字母的简称。学校毗邻深圳市高新技术产业园，科技创新教育资源丰富，学校与十几家企业建立合作伙伴关系，通过引进企业优秀课程、引进企业资金、引进企业师资等方式，丰富了学校科技创新教育课程。
荔湾小学以“学生是唯一，需要即课程”为出发点和终极目标，在开足开齐国家课程基础上研发各类校本课程，采取顶层设计和自主开发相结合的方式，构建基础、兴趣、荣誉、德育协同发展的幸福成长课程体系。该课程体系在2020年荣获“深圳市好课程体系称号”。
以教育数字化推动教育高质量。荔林小学积极推进新型教与学模式改革，成功晋级25所教育部教育信息化“双区”深圳市智慧教育示范校。学校先后荣获“粤港澳大湾区青少年创新科学教育基地”“未来学校创新联盟示范学校”“深圳市改革创新领跑学校”“深圳市中小学智慧校园示范校”。
教师发展“提质提速”
为高质量发展注入“新动能”
教师是立教之本、兴教之源。南实集团各分校守正创新、百花齐放，全力打造高素质教师队伍。
“教师是学校发展的生力军”，麒麟中学通过新岗教师培训、青蓝工程、一师一优课展示，名师工作室引领，教科研协作共同体、课题申报等方式，提升教师专业水平。组建“科研攻关协作体”，扎实开展各学科组教研活动。组织全体教师每人每年上一节优质校级以上公开课，全学年累计召开公开课100节以上，分享经验，分析不足，共同进步，“教研学”氛围浓厚。
麒麟二中青年教师占比较大，通过搭建跨学科融合课堂、素养课堂平台为青年教师提供上公开课的机会，根据教师课堂教学特色，量身定制教师个性化成长方案。该校参与学术委员会组织的未来杯赛课中，8名新教师参赛，3人获得学科第一名。
鼎太小学秉承“协同生态鼎力育人”办学模式，全体教师共建研究型生态社区，共建师生发展机制。教师紧密融合、攻坚克难、共同进步，形成了一个教科研水平极高的学习型组织，为全校教育生态注入新能源。
白芒小学持续推进“党建＋专业培养”工程，健全教师研训体系，根据全员参与、分层培养、持续开展的原则，落实“四研”教研体系，有效促进教师专业成长。同时，积极与周边学校展开集体教研，高标准打造教师队伍、进一步提高教师的师德修养、专业素养和执教能力。
“有高质量的教师，才会有高质量的教育”，南实集团不断成长、优化的教师队伍，成为集团发展的引擎，带动集团在高质量发展之路上一路驰骋。
学生成长“有爱有招”
打造“五育融合”多元发展“新样态”
无论是锐意进取的教学改革，还是守正创新的课程建设，最后的落脚点都是立德树人，培养可堪大用的未来人才。为了助力成长，南实集团各分校坚持五育并举，为学子搭建多元的成长平台。
每天一节体育课，每周长跑5000米，每天在校体育活动70分钟……这是麒麟二中学生体育训练方案，学校已坚持两年。除了保证每天一节体育课外，学校利用大课间时间保证每个学生每天长跑1200米，再利用周五“阳光体育”、延时服务时间全员长跑2000米，确保每个学生一周不少于5000米的跑步运动量。2022年，该校学生体测成绩超过南山区平均值，体育训练取得显著效果。
鼎太小学确立“以课堂教学为主，以学生社团、课外活动为辅，着力培养学生的创新能力”科创教育路径。自主开发小学版人工智能、3D打印、开源智能硬件、机器人、创意编程社团、三维程序设计社团等多门科技创新校本课程。学校每年举行的校园科技节，为孩子们心中埋下创新的种子。
深湾小学探索“艺术融合项目”，推动“五育并举”到“五育融合”，让学生成为全面而富个性发展的深湾“五美”少年。“德美”为“艺术+德育”，给学生打下幸福生活根基；“慧美”为“艺术+智育”，实施了“艺术+课程”“行走课程”“养成课程”项目；“健美”为“艺术+体育”，开设六大体育社团；“艺美”为“艺术+美育”，成立50多个门类的200多个社团；“创美”为“艺术+劳育”，为艺术拓展课程将劳动教育向纵深方向发展。
前海港湾学校全力构建指向拔尖创新人才培养的学习生态，让其成为学习的资源。该校以少年创新院为前身，成立港湾融创学院，设立八大研究所，立项22个科研项目。截至目前，全校师生共取得3人次专利，430名学生、26位教师获得各级科技类奖项，国家级获奖达80余次，深圳市明日科创之星累计12人次。
麒麟小学充分利用少年文学院、少年外语学院、少年创新学院、少年体育学院、少年艺术学院、融媒体学院、少年理工学院等南实集团七大成长学院，为学生搭建发展平台，让每一个学生都被看见。
南海中学艺术教育活动开展得有声有色，校园十佳歌手比赛、班班有歌声比赛、校园写生比赛、集团校庆70周年书画作品展等精彩纷呈。该校的木工坊也是特色之一，将劳动课和艺术课完美融合，已成为南海中学开展未来教育、实践STEAM教育理念的平台。该校充分利用学校绿地、挖掘生态资源。在一楼绿化区建立了“百草园”，种植了多种中草药，在教学楼五楼天台开辟了“怡园”生态农场，为学生提供全新的学习体验。
为成就每一个湾豆儿成为最好的自己，荔湾小学遵循学生身心发展规律，满足学生个性化需求，创建国学、科创、运动、艺术、国际、财经六大学生发展中心，并根据学生需要不断新建改建，逐渐形成特色项目，逐步打造学校品牌。
南实集团深入实施素质教育，扎实推进立德树人工作，通过突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等方式，“五育融合”全方位、全链条提升育人品质，促进学生全面发展，履行好为党育人、为国育才的神圣使命。